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如圖1,已知點(diǎn)B(1,3)、C(1,0),直線y=x+k經(jīng)過點(diǎn)B,且與x軸交于點(diǎn)A,將△ABC沿直線AB折疊得到△ABD.

(1)填空:A點(diǎn)坐標(biāo)為(____,____),D點(diǎn)坐標(biāo)為(____,____);
(2)若拋物線y= x2+bx+c經(jīng)過C、D兩點(diǎn),求拋物線的解析式;
(3)將(2)中的拋物線沿y軸向上平移,設(shè)平移后所得拋物線與y軸交點(diǎn)為E,點(diǎn)M是平移后的拋物線與直線AB的公共點(diǎn),在拋物線平移過程中是否存在某一位置使得直線EM∥x軸.若存在,此時(shí)拋物線向上平移了幾個(gè)單位?若不存在,請說明理由.

(1)A(-2,0) ,D(-2,3) (2)拋物線解析式為:y= x2 - x+  
(3)存在,拋物線向上平移個(gè)單位能使EM∥x

解析試題分析:(1)已知點(diǎn)B(1,3)、C(1,0),直線y=x+k經(jīng)過點(diǎn)B,所以3=1+k,解得k=2,所以該直線的關(guān)系式為y=x+2;直線y=x+2與X軸相交于A點(diǎn),所以當(dāng)y=0,0=x+2,x=-2,因此點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0),將△ABC沿直線AB折疊得到△ABD,根據(jù)折疊特征,所以AD=BC,因?yàn)锽點(diǎn)B(1,3),D點(diǎn)的橫坐標(biāo)與A點(diǎn)的橫坐標(biāo)一樣,所以D點(diǎn)的坐標(biāo)(-2,3)  
(2)∵拋物線y= x2+bx+c 經(jīng)過C(1,0),D(-2,3)
代入,解得:b="-" ,c=     
∴ 所求拋物線解析式為:y= x2 - x+   
(3)存在
設(shè)拋物線向上平移h個(gè)單位能使EM∥x軸,
則平移后的解析式為:y= x2 - x++h =(x -1)² + h  
此時(shí)拋物線與y軸交點(diǎn)E(0, +h)
當(dāng)點(diǎn)M在直線y=x+2上,且滿足直線EM∥x軸時(shí)
則點(diǎn)M的坐標(biāo)為(
又∵M(jìn)在平移后的拋物線上,則有
+h=(h--1)²+h,解得: h= 或 h=  
(?)當(dāng)   h= 時(shí),點(diǎn)E(0,2),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,2)此時(shí),點(diǎn)E,M重合,不合題意舍去。
(ii)當(dāng) h=時(shí),E(0,4)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,4)符合題意
綜合(i)(ii)可知,拋物線向上平移個(gè)單位能使EM∥x軸。  
考點(diǎn):拋物線
點(diǎn)評(píng):本題考查拋物線,要求考生掌握用待定系數(shù)法求拋物線的解析式,會(huì)用配方法求拋物線的頂點(diǎn)式,對稱軸等,拋物線是中考的必考內(nèi)容,是?键c(diǎn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知點(diǎn)A(0,4
3
)
,點(diǎn)B在x軸正半軸上,且∠ABO=30°,動(dòng)點(diǎn)P在線段AB上從點(diǎn)A向點(diǎn)B以每秒
3
個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,在x軸上取兩點(diǎn)M、N作等邊△PMN.
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(1)求直線AB的解析式;
(2)求等邊△PMN的邊長(用t的代數(shù)式表示),并求出當(dāng)頂點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到與原點(diǎn)O重合時(shí)t的值;
(3)如圖2,如果取OB的中點(diǎn)D,以O(shè)D為邊在Rt△AOB內(nèi)部作矩形ODCE,點(diǎn)C在線段AB上,從點(diǎn)P開始運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)M與原點(diǎn)O重合這一過程中,設(shè)等邊△PMN和矩形ODCE重疊部分的面積為S,請求出S與t的函數(shù)關(guān)系式和相應(yīng)的自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,過已知點(diǎn)A作直線a的平行線和垂線,并量出點(diǎn)A到直線a的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鹽城模擬)如圖1,已知點(diǎn)A(a,0),B(0,b),且a、b滿足
a+1
+(a+b+3)2=0
,?ABCD的邊AD與y軸交于點(diǎn)E,且E為AD中點(diǎn),雙曲線y=
k
x
經(jīng)過C、D兩點(diǎn).
(1)求k的值;
(2)點(diǎn)P在雙曲線y=
k
x
上,點(diǎn)Q在y軸上,若以點(diǎn)A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,試求滿足要求的所有點(diǎn)P、Q的坐標(biāo);
(3)以線段AB為對角線作正方形AFBH(如圖3),點(diǎn)T是邊AF上一動(dòng)點(diǎn),M是HT的中點(diǎn),MN⊥HT,交AB于N,當(dāng)T在AF上運(yùn)動(dòng)時(shí),
MN
HT
的值是否發(fā)生改變?若改變,求出其變化范圍;若不改變,請求出其值,并給出你的證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位.將△ABC向繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A'B'C',請你畫出△A'B'C'(不要求寫畫法).
(2)如圖2,已知點(diǎn)O和△ABC,試畫出與△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知點(diǎn)D為等腰直角△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠ACB=90°,∠CAD=∠CBD=15°,E為AD延長線上的一點(diǎn),且CE=CA.
(1)請?jiān)趫D1中,找出與AD相等的線段,并說明理由;
(2)求∠DCA的大。
(3)若點(diǎn)M在DE上,如圖2,且DC=DM,求證:ME=BD.

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同步練習(xí)冊答案