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某農(nóng)機(jī)公司為更好地服務(wù)于麥?zhǔn)展ぷ鳎磮D1給出的比例，從甲、乙、丙三個工廠共購買了150臺同種農(nóng)機(jī)，公司技術(shù)人員對購買的這批農(nóng)機(jī)全部進(jìn)行了檢驗，繪制了如圖2所示的統(tǒng)計圖。

請你根據(jù)圖中提供的信息，解答一下問題：

(1） 求該農(nóng)機(jī)公司從丙廠購買農(nóng)機(jī)的臺數(shù)；

(2） 求該農(nóng)機(jī)公司購買的150臺農(nóng)機(jī)中優(yōu)等品的臺數(shù)；

(3） 如果購買的這批產(chǎn)品質(zhì)量能代表各廠的產(chǎn)品質(zhì)量狀況，那么：

① 從優(yōu)等品的角度考慮，哪個工廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好些？為什么？

② 甲廠2005年生產(chǎn)的360臺產(chǎn)品中的優(yōu)等品有多少臺？

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某農(nóng)機(jī)公司為更好地服務(wù)于麥?zhǔn)展ぷ�，按圖1給出的比例，從甲、乙、丙三個工廠共購買了150精英家教網(wǎng)臺同種農(nóng)機(jī)，公司技術(shù)人員對購買的這批農(nóng)機(jī)全部進(jìn)行了檢驗，繪制了如圖2所示的統(tǒng)計圖．
請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：
（1）求該農(nóng)機(jī)公司從丙廠購買農(nóng)機(jī)的臺數(shù)；
（2）求該農(nóng)機(jī)公司購買的150臺農(nóng)機(jī)中優(yōu)等品的臺數(shù)；
（3）如果購買的這批產(chǎn)品質(zhì)量能代表各廠的產(chǎn)品質(zhì)量狀況，那么：
①從優(yōu)等品的角度考慮，哪個工廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好些？為什么？
②甲廠2005年生產(chǎn)的360臺產(chǎn)品中的優(yōu)等品有多少臺？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年九年級（上）四科競賽數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某農(nóng)機(jī)公司為更好地服務(wù)于麥?zhǔn)展ぷ鳎磮D1給出的比例，從甲、乙、丙三個工廠共購買了150臺同種農(nóng)機(jī)，公司技術(shù)人員對購買的這批農(nóng)機(jī)全部進(jìn)行了檢驗，繪制了如圖2所示的統(tǒng)計圖．
請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：
（1）求該農(nóng)機(jī)公司從丙廠購買農(nóng)機(jī)的臺數(shù)；
（2）求該農(nóng)機(jī)公司購買的150臺農(nóng)機(jī)中優(yōu)等品的臺數(shù)；
（3）如果購買的這批產(chǎn)品質(zhì)量能代表各廠的產(chǎn)品質(zhì)量狀況，那么：
①從優(yōu)等品的角度考慮，哪個工廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好些？為什么？
②甲廠2005年生產(chǎn)的360臺產(chǎn)品中的優(yōu)等品有多少臺？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008-2009學(xué)年江西省吉安市安�？h橫龍中學(xué)九年級（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某農(nóng)機(jī)公司為更好地服務(wù)于麥?zhǔn)展ぷ�，按圖1給出的比例，從甲、乙、丙三個工廠共購買了150臺同種農(nóng)機(jī)，公司技術(shù)人員對購買的這批農(nóng)機(jī)全部進(jìn)行了檢驗，繪制了如圖2所示的統(tǒng)計圖．
請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：
（1）求該農(nóng)機(jī)公司從丙廠購買農(nóng)機(jī)的臺數(shù)；
（2）求該農(nóng)機(jī)公司購買的150臺農(nóng)機(jī)中優(yōu)等品的臺數(shù)；
（3）如果購買的這批產(chǎn)品質(zhì)量能代表各廠的產(chǎn)品質(zhì)量狀況，那么：
①從優(yōu)等品的角度考慮，哪個工廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好些？為什么？
②甲廠2005年生產(chǎn)的360臺產(chǎn)品中的優(yōu)等品有多少臺？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008年湖南省婁底市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•婁底）某農(nóng)機(jī)公司為更好地服務(wù)于麥?zhǔn)展ぷ�，按圖1給出的比例，從甲、乙、丙三個工廠共購買了150臺同種農(nóng)機(jī)，公司技術(shù)人員對購買的這批農(nóng)機(jī)全部進(jìn)行了檢驗，繪制了如圖2所示的統(tǒng)計圖．
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（1）求該農(nóng)機(jī)公司從丙廠購買農(nóng)機(jī)的臺數(shù)；
（2）求該農(nóng)機(jī)公司購買的150臺農(nóng)機(jī)中優(yōu)等品的臺數(shù)；
（3）如果購買的這批產(chǎn)品質(zhì)量能代表各廠的產(chǎn)品質(zhì)量狀況，那么：
①從優(yōu)等品的角度考慮，哪個工廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好些？為什么？
②甲廠2005年生產(chǎn)的360臺產(chǎn)品中的優(yōu)等品有多少臺？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年山東省濟(jì)寧市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

（2008•婁底）某農(nóng)機(jī)公司為更好地服務(wù)于麥?zhǔn)展ぷ�，按圖1給出的比例，從甲、乙、丙三個工廠共購買了150臺同種農(nóng)機(jī)，公司技術(shù)人員對購買的這批農(nóng)機(jī)全部進(jìn)行了檢驗，繪制了如圖2所示的統(tǒng)計圖．
請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：
（1）求該農(nóng)機(jī)公司從丙廠購買農(nóng)機(jī)的臺數(shù)；
（2）求該農(nóng)機(jī)公司購買的150臺農(nóng)機(jī)中優(yōu)等品的臺數(shù)；
（3）如果購買的這批產(chǎn)品質(zhì)量能代表各廠的產(chǎn)品質(zhì)量狀況，那么：
①從優(yōu)等品的角度考慮，哪個工廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好些？為什么？
②甲廠2005年生產(chǎn)的360臺產(chǎn)品中的優(yōu)等品有多少臺？

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