同步練習強化拓展系列答案科目：初中數學 來源：2016屆山西省長治市沁源縣九年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
有這樣一個問題：探究函數y=
x2+
的圖象與性質．
小東根據學習函數的經驗，對函數y=x2+的圖象與性質進行了探究．
下面是小東的探究過程，請補充完整：
（1）函數y=
x2+
的自變量x的取值范圍是 ；
（2）下表是y與x的幾組對應值．
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | ﹣ | ﹣ |
|
| 1 | 2 | 3 | … |
y | … |
|
| ﹣ | ﹣ | ﹣ |
|
|
|
| m | … |
求m的值；
（3）如圖，在平面直角坐標系xOy中，描出了以上表中各對對應值為坐標的點．根據描出的點，畫出該函數的圖象；
（4）進一步探究發(fā)現，該函數圖象在第一象限內的最低點的坐標是（1，
），結合函數的圖象，寫出該函數的其它性質（一條即可） ．
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科目：初中數學 來源：2016屆山東省濰坊市九年級上學期1月月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
若點（x1，y1），（x2，y2），（x3，y3）都是反比例函數y=﹣
圖象上的點，并且y1＜0＜y2＜y3，則下列各式中正確的是（ ）
A．x1＜x2＜x3 B．x1＜x3＜x2
C．x2＜x1＜x3 D．x2＜x3＜x1
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科目：初中數學 來源：2016屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，則反比例函數
與一次函數y=bx+c在同一坐標系中的大致圖象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數學 來源：2016屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，在離地面高度5m處引拉線固定電線桿，拉線和地面成60°角，則拉線AC的長是（ ）
A．10m B．
m C．
m D．5
m
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科目：初中數學 來源：2016屆遼寧省九年級上學期第二次質檢數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，AB是⊙O的直徑，C為⊙O上一點，AD平分∠BAC交⊙O于點D，DE∥BC交AC延長線于點E．
（1）判斷DE與⊙O的位置關系并說明理由；
（2）若AB=10，AC=6，求CE的長．
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科目：初中數學 來源：2016屆遼寧省九年級上學期第二次質檢數學試卷（解析版） 題型：填空題
⊙O為△ABC的內切圓，⊙O與AB相切于D，△ABC周長為12，BC=4，則AD= ．
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科目：初中數學 來源：2016屆江蘇省泰州市靖江市九年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖①，在銳角△ABC中，D，E分別為AB，BC中點，F為AC上一點，且∠AFE=∠A，DM∥EF交AC于點M．
（1）求證：DM=DA；
（2）如圖②，點G在BE上，且∠BDG=∠C．求證：△DEG∽△ECF；
（3）在（2）的條件下，已知EF=2，CE=3，求GE的長．
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科目：初中數學 來源：2016屆江蘇省南通市啟東市九年級下學期開學數學試卷（解析版） 題型：填空題
已知點A（﹣2m+4，3m﹣1）關于原點的對稱點位于第四象限，則m的取值范圍是 ．
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C．
D．
