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如圖,AB是⊙O的直徑,∠ABC的平分線BD交⊙O于D,過點D作DE⊥BC交BC的延長線于點E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AB=10,BD=8,求線段EC的長.
考點:切線的判定
專題:
分析:(1)如圖,作輔助線;證明∠ODB=∠DBE;證明∠ODB+∠BDE=90°,即可解決問題.
(2)如圖,作輔助線,求出AD,進而求出AF;證明△ADF≌△CED,即可解決問題.
解答:解:(1)如圖,連接OD;
∵OB=OD,
∴∠OBD=∠ODB;而BD平分∠ABE,
∴∠OBD=∠DBE,
∴∠ODB=∠DBE;而DE⊥BE,
∴∠BDE+∠DBE=90°,
∴∠ODB+∠BDE=90°,即∠ODE=90°,
∴DE是⊙O的切線.
(2)如圖,連接AD、DC,過點D作DF⊥AB于點F;
∵BD平分∠ABE,DE⊥BE,
∴DE=DF;
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°,而AB=10,BD=8,
∴由勾股定理得:AD2=AB2-BD2=36,
由射影定理得:AD2=AF•AB,
∴AF=3.6;
∵∠ABD=∠EBD,
∴AD=DC;
在△ADF與△CED中,
AD=DC
DF=DE
,
∴△ADF≌△CED(HL),
∴EC=DF=3.6.
點評:該題以圓為載體,以考查切線的判定、勾股定理、角平分線的性質(zhì)、射影定理等重要幾何知識點為核心構(gòu)造而成;對綜合的分析問題解決問題的能力提出了較高的要求.
練習(xí)冊系列答案
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某校組織若干師生進行社會實踐活動.若學(xué)校租用45座的客車x輛,則余下15人無座位;若租用60座的客車則可少租用1輛,則最后一輛還沒坐滿,那么乘坐最后一輛60座客車的人數(shù)是( 。
A、75-15x
B、135-15x
C、75+15x
D、135-60x

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下列運算中,正確的是( 。
A、4a-3a=1
B、a•a2=a3
C、3a6÷a3=3a2
D、(ab33=a3b6

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我們可以在面積為3×4的矩形中畫出多種棱長為1的正方體的表面展開圖.
(1)請你設(shè)計一種面積比3×4更小的矩形,使得我們能在其中畫出棱長為1的正方體的表面展開圖,并畫出這個正方體的表面展開圖.
(2)如果給你同樣的面積為3×4的矩形,請你在其中畫出棱長大于1的正方體的表面展開圖,并計算你所畫正方體的表面展開圖折成正方體后的棱長.

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下列各對數(shù)中,數(shù)值相等的是( 。
A、-32與-23
B、(-3)2與-32
C、-23與(-2)3
D、(-3×2)3與-3×23

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(x+a)(x+b)=x2+px+q,且p>0,q<0,那么a、b必須滿足的條件是( 。
A、a、b都是正數(shù)
B、a、b異號,且正數(shù)的絕對值較大
C、a、b都是負數(shù)
D、a、b異號,且負數(shù)的絕對值較大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AC、BD相交于點E,且CE:AE=3:1,S△ADE=6cm2,試求:
(1)△ABE與△CDE的周長比;
(2)梯形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰三角形一邊長為4,周長為10,則另兩邊長分別為( 。
A、4,2B、3,3
C、4,2或3,3D、以上都不對

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同步練習(xí)冊答案