如圖,在菱形ABCD中,E為AD中點,EF⊥AC交CB的延長線于F.求證:AB與EF互相平分.
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連接BD,AF,BE,
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在菱形ABCD中,AC⊥BD
∵EF⊥AC,
∴EF∥BD,又ED∥FB,
∴四邊形EDBF是平行四邊形,DE=BF,
∵E為AD的中點,
∴AE=ED,∴AE=BF,
又AE∥BF,
∴四邊形AEBF為平行四邊形,
即AB與EF互相平分.
【解析】
試題分析:由菱形的性質(zhì)可證AC⊥BD,又已知EF⊥AC,所以AG=BG,GE=
BD,AD∥BC,可證四邊形EDBF為平行四邊形,可證GE=GF,即證結(jié)論.
試題解析:連接BD,AF,BE,
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在菱形ABCD中,AC⊥BD
∵EF⊥AC,
∴EF∥BD,又ED∥FB,
∴四邊形EDBF是平行四邊形,DE=BF,
∵E為AD的中點,
∴AE=ED,∴AE=BF,
又AE∥BF,
∴四邊形AEBF為平行四邊形,
即AB與EF互相平分.
【難度】一般
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列各點中,在反比例函數(shù)![]()
圖象上的點是 ( )
A.(1,10) B.(-1,-10) C.(2,5) D.(-2,5)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某景區(qū)內(nèi)的環(huán)形路是邊長為800米的正方形
ABCD,如圖1和圖2.現(xiàn)有1號、2號兩游覽車分別從出口A和景點C同時出發(fā),1號車順時針、2號車逆時針沿環(huán)形路連續(xù)循環(huán)行駛.供游客隨時免費乘車(上、下車的時間忽略不計),兩車速度均為200米/分.![]()
探究
設(shè)行駛時間為t分.
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(1)當(dāng)0≤t≤8時,分別寫出1號車、2號車在左半環(huán)線離出口A的路程y1,y2(米)與t(分)的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)兩車相距的路程是400米時t的值;
(2)t為何值時,1號車第三次恰好經(jīng)過景點C?并直接寫出這一段時間內(nèi)它與2號車相遇過的次數(shù).
發(fā)現(xiàn)
如圖2,游客甲在BC上的一點K(不與點B,C重合)處候車,準(zhǔn)備乘車到出口A.設(shè)CK=x米.
情況一:若他剛好錯過2號車,便搭乘即將到來的1號車;
情況二:若他剛好錯過1號車,便搭乘即將到來的2號車.
比較哪種情況用時較多.(含候車時間)決策
已知游客乙在DA上從D向出口A走去,步行的速度是50米/分.當(dāng)行進(jìn)到DA上一點P(不與點D,A重合)時,剛好與2號車迎面相遇.
(1)他發(fā)現(xiàn),乘1號車會比乘2號車到出口A用時少,請你簡要說明理由;
(2)設(shè)PA=s(0<s<800)米.若他想盡快到達(dá)出口A,根據(jù)s的大小,在等候乘1號車還是步行這兩種方式中,他該如何選擇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線
:
分別與
軸、
軸交于A、B兩點,點C線段AB上,作CD⊥x軸于D, CD=2OD, 點E線段OB上,且AE=BE;
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(1)填空:點C的坐標(biāo)為( , );點E的坐標(biāo)為( , );
(2)直線
過點E,且將△AOB分成面積比為1:2的兩部分,求直線
的表達(dá)式;
(3)點P在x軸上運動,
①當(dāng)PC+PE取最小值時,求點P的坐標(biāo)及PC+PE的最小值;
②當(dāng)PC-PE取最大值時,求點P的坐標(biāo)及PC-PE的最大值;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
基本事實:“若ab=0,則a=0或b=0
”.一元二次方程x2-x-2=0可通過因式分解化為(x-2)(x+1)=0,由基本事實得x-2=0或x+1=0,即方程的解為x=2或x=-1.
(1)試?yán)蒙鲜龌臼聦,解方程?x2-x=0:
(2)若(x2+y2)(x2+y2
-1)-2=0,求x2+y2的值.
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