【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,過點(diǎn)(﹣4,0),(0,﹣2).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)﹣4<x<4時(shí),求y的取值范圍.
【答案】(1)y
x2
x﹣2,頂點(diǎn)坐標(biāo)(-1,
);(2)y的取值范圍是
y<4.
【解析】
(1)根據(jù)交點(diǎn)式得出y=a(x+4)(x﹣2),將(0,﹣2)代入求出a即可得出這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求得拋物線的最小值,求得x=4時(shí)的函數(shù)值,即可求得當(dāng)﹣4<x<4時(shí),y的取值范圍.
(1)∵對稱軸為x=﹣1,且拋物線經(jīng)過點(diǎn)(﹣4,0),
∴拋物線經(jīng)過點(diǎn)(2,0),
設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+4)(x﹣2),把(0,﹣2)代入,
解得:a
,
∴拋物線的解析式為y=
(x+4)(x﹣2)
(x+1)2![]()
x2
x﹣2;,
故拋物線的解析式為:y
x2
x﹣2;頂點(diǎn)坐標(biāo)(-1,
);
(2)y
x2
x﹣2
(x+1)2
,
∵
,
∴當(dāng)
時(shí),函數(shù)有最小值
,
把x=4代入y=
(x+4)(x﹣2)得y=4,
∵﹣4<﹣1<4,
∴當(dāng)﹣4<x<4時(shí),y的取值范圍是
y<4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,∠A=60°,∠C=90°,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)150°,得到△DBE.請僅用無刻度的直尺,按要求畫圖(保留畫圖痕跡,在圖中標(biāo)出字母,并在圖下方表示出所畫圖形).
(1)在圖①中,畫一個(gè)等邊三角形;
(2)在圖②中,畫一個(gè)等腰直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在研究相似問題時(shí),甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)如下:
甲:將邊長為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴(kuò)張,得到新三角形,它們的對應(yīng)邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.
乙:將鄰邊為3和5的矩形按圖2的方式向外擴(kuò)張,得到新的矩形,它們的對應(yīng)邊間距均為1,則新矩形與原矩形相似.
對于兩人的觀點(diǎn),下列說法正確的是( )
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A.甲對,乙不對 B.甲不對,乙對 C.兩人都對 D.兩人都不對
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m-1=0.
(1)若此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)當(dāng)Rt△ABC的斜邊長c=
,且兩直角邊a和b恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根時(shí),求Rt△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y
x+3分別與x軸,y軸交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,拋物線y=x2+2x﹣2與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)E在拋物線y=x2+2x﹣2的對稱軸上移動,點(diǎn)F在直線AB上移動,CE+EF的最小值是( 。
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A.4B.4.6C.5.2D.5.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在等邊△ABC中,點(diǎn)P是邊BC上一動點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B重合),且BP<PC,點(diǎn)B關(guān)于直線AP的對稱點(diǎn)為D,連接CD、BD.
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)若∠BAP=α,則∠BCD=______(用含α的式子表示);
(3)過點(diǎn)D作DE⊥DC,交直線AP于點(diǎn)E,連接EB、EC,判斷△ABE的面積與△CDE的面積之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),AD和過點(diǎn)C的切線互相垂直,垂足為D,AB,DC的延長線交于點(diǎn)E.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)若BE=3,CE=3
,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn),CD平分∠ACB交⊙O于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E.
(1)求證:△ABD為等腰直角三角形;
(2)如圖2,ED繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到DE′,連接BE′,證明:BE′為⊙O的切線;
(3)如圖3,點(diǎn)F為弧BD的中點(diǎn),連接AF,交BD于點(diǎn)G,若DF=1,求AG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列5個(gè)結(jié)論:
①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的實(shí)數(shù)).
其中正確的結(jié)論有( )
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A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
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