考點：二次根式的加減法,二次根式的乘除法
專題：
分析：分別利用二次根式加減乘除運算法則化簡求出即可．
解答：解：A、
+
無法計算，故此選項錯誤；
B、
÷
=
，正確；
C、5
-2
，無法計算，故此選項錯誤；
D、2
×3
=18，故此選項錯誤．
故選：B．
點評：此題主要考查了二次根式加減乘除運算，正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，直線y=
x與雙曲線y=
（k＞0，x＞0）交于點A，將直線y=
x向上平移4個單位長度后，與y軸交于點C，與雙曲線y=
（k＞0，x＞0）交于點B．若OA=3BC，則k的值為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（1）如圖（1），已知∠AOB和線段CD，求作一點P，使PC=PD，并且點P到∠AOB的兩邊距離相等（尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡，寫出結(jié)論）；
（2）如圖（2）在道路L上鍵一個水壩站P，使向A′B兩村送水所用水管PA+PB最短，水壩站P應(yīng)建何處？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，已知△ABC中∠BAC=90°，AB=AC，BD∥AC，∠D=30°，若把△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)一個角度α（0＜α＜90°），使它與原△ABC的重疊部分為等腰三角形，則α為（ �。�
| A、15°或30° |
| B、30°或45° |
| C、15°或45° |
| D、30°或60° |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某班有學(xué)生m人，每5人分一組，其中只有一組少3人，則所分組數(shù)為（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖是一個正方體紙盒側(cè)面展開圖，折成正方體后相對的面上的兩個數(shù)互為相反數(shù)，則A、B、C表示的數(shù)為（ ）
| A、0，-5， |
| B、，0，-5 |
| C、，-5，0 |
| D、5，，0 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，點A，B，D分別是△EFC中EF，F(xiàn)C，EC邊上的三點，若四邊形ABCD是平行四邊形，且∠EAD=∠FAB．
（1）請找出圖中所有的等腰三角形，并說明理由．
（2）若CF=5，求?ABCD的周長．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，線段AC與BD交于點O，且OA=OC，請?zhí)砑右粋�條件，使△OAB≌△OCD，這個條件不可以是（ ）
| A、AB=CD |
| B、OB=OD |
| C、∠A=∠C |
| D、∠B=∠D |
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