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計(jì)算:
(1)(x+2y)(-x+2y);
(2)(m+2)(m-2)(m2+4);
(3)(3m-5n)(5n+3m);
(4)(x-
1
2
)(x2+
1
2
)(x+
1
4
);
(5)(-1+x)(-1-x);
(6)(2a+b)2-(-2ab-b)2;
(7)(-2b-5)(2b-5);
(8)(x-1)(x+1)(x+1)-(x3+1).
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式利用平方差公式計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式利用平方差公式計(jì)算即可得到結(jié)果;
(3)原式利用平方差公式計(jì)算即可得到結(jié)果;
(4)原式利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(5)原式利用平方差公式計(jì)算即可得到結(jié)果;
(6)原式利用完全平方公式展開,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(7)原式利用平方差公式計(jì)算即可得到結(jié)果;
(8)原式利用平方差公式計(jì)算,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=4y2-x2
(2)原式=(m2-4)(m2+4)=m4-16;
(3)原式=9m2-25n2
(4)原式=(x2-
1
4
x-
1
8
)(x2+
1
2
)=x4+
1
2
x2-
1
4
x2-
1
8
x-
1
8
x2-
1
16
=x4-
1
16
;
(5)原式=1-x2
(6)原式=4a2+4ab+b2-4a2b2-4ab2-b2=4a2+4ab-4a2b2-4ab2;
(7)原式=25-4b2;
(8)原式=(x2-1)(x+1)-x3-1=x3+x2-x-1-x3-1=x2-x-2.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式-3x≤6的解集為(  )
A、x≥-2B、x>-2
C、x<-2D、x≤-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.25的算術(shù)平方根是( 。
A、0.5B、-0.5
C、±0.5D、0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),3秒后,兩點(diǎn)相距18個(gè)單位長(zhǎng)度.已知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的速度比是1:2 (速度單位:?jiǎn)挝婚L(zhǎng)度/秒).
(1)求出兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)3秒時(shí)的位置;
(2)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),另一動(dòng)點(diǎn)C和點(diǎn)B同時(shí)從B點(diǎn)位置出發(fā)向A運(yùn)動(dòng),當(dāng)遇到A后,立即返回向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),遇到B點(diǎn)后又立即返回向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),如此往返,直到B追上A時(shí),C立即停止運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)C一直以20單位長(zhǎng)度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),那么點(diǎn)C從開始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng),行駛的路程是多少個(gè)單位長(zhǎng)度?
(3)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置,點(diǎn)P是AB兩點(diǎn)間的一動(dòng)點(diǎn),沿A→B→A以4cm/s的速度往返運(yùn)動(dòng)1次,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
①用含t的代數(shù)式表示AP的長(zhǎng)度;
②在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若BP中點(diǎn)為Q,且AQ=3AP,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
1
4
-
38
+
0.25

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的10張卡片上分別寫有11至20十個(gè)數(shù)字,將它們背面朝上洗勻后,任意抽一張,將下列事件發(fā)生的機(jī)會(huì)的大小填在橫線上.

(1)P1(抽到數(shù)字11)=
 
;
(2)P2(抽到兩位數(shù))=
 
,P3(抽到一位數(shù))=
 
;
(3)P4(抽到的數(shù)大于10)=
 
,P5(抽到的數(shù)大于16)=
 
,P6(抽到的數(shù)小于16)=
 
;
(4)P7(抽到的數(shù)是2的倍數(shù))=
 
,P8(抽到的數(shù)是3的倍數(shù))=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有一位大叔種著一塊兒三角形的菜地,其中∠C=90°,∠A=30°,∠B=60°,他想把這塊菜地分成大小和形狀一樣的三塊兒,你快快幫他想想辦法吧.(保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2a+3的平方根是±3,5a+2b-1的平方根是±4,求3a+2b的平方根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-0.003375的立方根是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案