在下面四個(gè)物體中,最接近圓柱的是
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說(shuō)明 也許學(xué)生認(rèn)為“ C”是最不像圓柱的,這恐怕是因?yàn)樗氨狻绷耍贿^(guò),作為柱體的本質(zhì)特征之一是“粗細(xì)”處處相同,而與高、矮(長(zhǎng)與短)無(wú)關(guān).引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形時(shí)應(yīng)注意本質(zhì)特征.一些煙囪很高,上、下粗細(xì)差別又不大,是可以近似地看做是圓柱的.不過(guò)在本題所提供的四個(gè)物體中,它不如硬幣更接近圓柱,所以不能選 A.題目中的硬幣不是水平放置的,這也給我們做出正確判斷增加了障礙.在空間想象能力尚不強(qiáng)的情況下,以觀察實(shí)物代替觀察繪制的圖形,是克服這一障礙最好的辦法.學(xué)習(xí)本節(jié)和后面兩節(jié),一定要注意多多觀察身邊的實(shí)物與模型. |
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分析 :課本中給出了圓柱的圖形如圖,應(yīng)和它們對(duì)照.
可以看出,圓柱是“直”的,與彎管有明顯區(qū)別. “ D”中的飲料瓶的蓋確實(shí)可以看做是圓柱,但它在該物中只占很小的一部分,該物體從整體上講更接近于棱柱.煙囪上下粗細(xì)不同,不像課本中的圖形那樣. |
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