如圖,
(1)當(dāng)x=0時,y=________;(2)直線的函數(shù)表達(dá)式是________;
(3)y隨x的最大而________.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014浙教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第2章 特殊三角形 浙教版 題型:022
已知一個等邊三角形,現(xiàn)將其各邊n(n為大于2的整數(shù))等分,并以相鄰等分點為頂點向外作小等邊三角形(如圖所示).
當(dāng)n=8時,共向外作出了________個小等邊三角形;
當(dāng)n=k時,共向外作出了________個小等邊三角形(用含k的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:甘肅省蘭州市2010屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:059
如圖,已知矩形ABCD的頂點A與點O重合,AD、AB分別在x軸、y軸上,且AD=2,AB=3;拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過坐標(biāo)原點O和x軸上另一點E(4,0)
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(1)當(dāng)x取何值時,該拋物線的最大值是多少?
(2)將矩形ABCD以每秒1個單位長度的速度從圖1所示的位置沿x軸的正方向勻速平行移動,同時一動點P也以相同的速度從點A出發(fā)向B勻速移動.設(shè)它們運動的時間為t秒(0≤t≤3),直線AB與該拋物線的交點為N(如圖所示).
①當(dāng)t=
時,判斷點P是否在直線ME上,并說明理由;
②以P、N、C、D為頂點的多邊形面積是否可能為5,若有可能,求出此時N點的坐標(biāo);若無可能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y=(x-2a)2+(a-1)(a為常數(shù)),當(dāng)a取不同的值時,其圖象構(gòu)成一個“拋物線系”,如圖18分別是當(dāng)a=-1,a=0,a=l,a=2時二次函數(shù)的圖象.它們的頂點在一條直線上,這條直線的解析式是y= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年江蘇省張家港市九年級第一學(xué)期調(diào)研試卷數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
已知二次函數(shù)y=(x-2a)2+(a-1)(a為常數(shù)),當(dāng)a取不同的值時,其圖象構(gòu)成一個“拋物線系”,如圖18分別是當(dāng)a=-1,a=0,a=l,a=2時二次函數(shù)的圖象.它們的頂點在一條直線上,這條直線的解析式是y= .
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