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如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=6cm,若點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿射線AC方向以2cm/s的速度勻速移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC方向以1cm/s的速度勻速移動(dòng),問(wèn)幾秒后,△PCQ的面積為△ABC的面積的
1
3
?
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用
專題:幾何動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題
分析:根據(jù)題意∠C=90°,可以得出△ABC面積為
1
2
×6×8,△PCQ的面積為
1
2
(8-2x)(6-x),設(shè)出t秒后滿足要求,則根據(jù)△PCQ的面積是△ABC面積的
1
3
列出等量關(guān)系求出t的值即可.
解答:解:設(shè)x秒后△PCQ的面積為△ABC面積的
1
3

根據(jù)題意得:
1
2
(8-2x)(6-x)=
1
3
×
1
2
×6×8
解得:x=2或x=8,
答:經(jīng)過(guò)2秒或8秒后,△PCQ的面積為△ABC的面積的
1
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形面積的計(jì)算方法,找到等量關(guān)系式,列出方程求解即可.要注意結(jié)合圖形找到等量關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,E,H,F(xiàn),G分別是AB,BD,CD,AC的中點(diǎn),要使四邊形EHFG為菱形,需要添加條件(  )
A、AC=BD
B、AD=CD
C、AB=BC
D、AD=BC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

西湖區(qū)某中學(xué)的九年級(jí)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,調(diào)查了500位杭州市民某天早上出行所用的交通工具,結(jié)果用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示:
(1)請(qǐng)你將這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖改成用折線統(tǒng)計(jì)圖的形式表示;
(2)請(qǐng)根據(jù)此項(xiàng)調(diào)查,對(duì)城市交通給政府提出一條建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,學(xué)習(xí)興趣情況分為三個(gè)層次,A層次:很感興趣,B層次:較感興趣,C層次:不感興趣.將調(diào)查結(jié)果繪制成了圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了
 
名學(xué)生;
(2)將圖①、②補(bǔ)充完整;
(3)圖②中C層次所在扇形的圓心角的度數(shù)是
 
度;
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校1200名學(xué)生中大約有多少名學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某產(chǎn)品每件成本10元,試銷階段每件產(chǎn)品的銷售單價(jià)x(元/件)與日銷售y(件)之間的關(guān)系如下表:
(1)試判斷y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出函數(shù)關(guān)系式;
(2)求日銷售利潤(rùn)w(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若要使日銷售利潤(rùn)不低于2000元,求日銷售量最少應(yīng)是多少件?
x(元/件) 15 18 20 22  …
y(件) 250 220 200 180  …

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若反比例函數(shù)y1=
6
x
與一次函數(shù)y2=mx-4的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(a,2)、B(-1,b).
(1)求一次函數(shù)y2=mx-4的解析式;
(2)在同一直角坐標(biāo)系中,畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象,并求當(dāng)x取何值時(shí)有y2<y1
(3)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
2a+2
a-1
÷(a+1)-
a2-1
a2-2a+1
,其中a=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-3,2).
(1)將△ABC先向右平移5個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到△A1B1C1,畫出平移后的△A1B1C1;
(2)把△ABC繞點(diǎn)(1,1)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2,請(qǐng)畫出△A2B2C2,并直接寫出點(diǎn)A2、B2、C2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形ABCO的邊OA在x軸上,CO在y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(1,3),將矩形沿對(duì)角線AC翻折,B點(diǎn)落在D點(diǎn)的位置,且AD交y軸于點(diǎn)E,若設(shè)OE=m,那么:
(1)m=
 
;
(2)點(diǎn)D的坐標(biāo)是
 

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