分析 觀察圖形,分過兩個頂點剪去一個角、過一個頂點或不過任何一個頂點剪去一個角作出的圖形,找出減少的邊數(shù)和增加的邊數(shù),然后根據(jù)多邊形的定義即可得解.
解答 解:如圖1,分割線經(jīng)過兩個頂點A和D,減少2條邊的同時,增加了1條邊,5-2+1=4,所以得到四邊形;![]()
如圖2,分割線只經(jīng)過頂點A,減少了一條邊,同時也增加了一條邊,所以得到的還是五邊形;
如圖3,分割線不經(jīng)過頂點,增加了1天變,5+1=6,所以就得到六邊形;
答:剩下的部分是一個四、五或六邊形.
故答案為:四、五或六.
點評 本題考查了多邊形,明確出增加的和減少的邊數(shù),是解決本題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | y | B. | $\frac{x+y}{y}$ | C. | $\frac{x-y}{y}$ | D. | $\frac{1}{y}$ |
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