為發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì).我市某景區(qū)對(duì)門票采用靈活的售票方法吸引游客.門票定價(jià)為50元/人.非節(jié)假日打a折售票.節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)分段定價(jià)售票,即m人以下(含m人)的團(tuán)隊(duì)接原價(jià)售票;超過m人的團(tuán)隊(duì).其中m人仍按原價(jià)售票.超過m人部分的游客打b折售票.設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為x人.非節(jié)假日購票款為
(元),節(jié)假日購票款為
(元).
與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.
![]()
(1)觀察圖象可知:a=______;b=______;m=______;
(2)直接寫出
與x之間的函數(shù)關(guān)系式:
(3)某旅行導(dǎo)游王娜于5月1日帶A團(tuán).5月20日(非節(jié)假日)帶B團(tuán)都到該景區(qū)旅游.共付門票款1900元.A, B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合計(jì)50人,求A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各有多少人?
(1)a=6;b=8;m=10(2)y1=30x,
(3)A團(tuán)有30人,B團(tuán)有20人
【解析】(1)a=6;b=8;m=10. (3分)
(2)y1=30x (1分)
(3)設(shè)A團(tuán)有n人,則B團(tuán)有(50-n)人
當(dāng)0≤n≤10時(shí),50n+30(50-n)=1900
解之得:n=20,這與n≤10矛盾 (2分)
當(dāng)n>10時(shí),
40n+100+30(50-n)=1900 (2分)
解之得:n=30
50-30=20 (1分)
答:A團(tuán)有30人,B團(tuán)有20人. (1分)
(1)根據(jù)原票價(jià)和實(shí)際票價(jià)可求a、b的值,m的值可看圖得到;
(2)先列函數(shù)解析式,然后將圖中的對(duì)應(yīng)值代入其中求出常數(shù)項(xiàng),即可得到解析式;
(3)分兩種情況討論,即不多于10和多于10人,找出等量關(guān)系,列出關(guān)于人數(shù)的n的一元一次方程,解此可得人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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為發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì).我市某景區(qū)對(duì)門票采用靈活的售票方法吸引游客.門票定價(jià)為50元/人.非節(jié)假日打a折售票.節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)分段定價(jià)售票,即m人以下(含m人)的團(tuán)隊(duì)接原價(jià)售票;超過m人的團(tuán)隊(duì).其中m人仍按原價(jià)售票.超過m人部分的游客打b折售票.設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為x人.非節(jié)假日購票款為
(元),節(jié)假日購票款為
(元).
與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.![]()
(1)觀察圖象可知:a=______;b=______;m=______;
(2)直接寫出
與x之間的函數(shù)關(guān)系式:
(3)某旅行導(dǎo)游王娜于5月1日帶A團(tuán).5月20日(非節(jié)假日)帶B團(tuán)都到該景區(qū)旅游.共付門票款1900元.A, B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合計(jì)50人,求A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各有多少人?
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(元),節(jié)假日購票款為
(元).
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與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.
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(1)觀察圖象可知:a= ;b= ;m= ;
(2)直接寫出
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與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)某旅行社導(dǎo)游王娜于5月1日帶A團(tuán),5月20日(非節(jié)假日)帶B團(tuán)都到該景區(qū)旅游,共付門票款1900元,A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合計(jì)50人,求A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各有多少人?
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