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根據(jù)給出的數(shù)軸,解答下面的問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中A、B兩點(diǎn)的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)A:
1
1
,B:
-2.5
-2.5

(2)觀察數(shù)軸,與點(diǎn)A的距離為4的點(diǎn)表示的數(shù)是:
-5和3
-5和3

(3)若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與-2表示的點(diǎn)重合,則:①B點(diǎn)與哪個(gè)數(shù)表示的點(diǎn)重合?②若數(shù)軸上M、N兩點(diǎn)之間的距離為2011(M在N的左側(cè)),且M、N兩點(diǎn)經(jīng)過(guò)折疊后互相重合,求M、N兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是多少?
分析:(1)觀察數(shù)軸,直接得出結(jié)論;
(2)根據(jù)題意得出兩種情況:當(dāng)點(diǎn)在表示1的點(diǎn)的左邊時(shí),當(dāng)點(diǎn)在表示1的點(diǎn)的右邊時(shí),列出算式求出即可;
(3)①A點(diǎn)與-2表示的點(diǎn)相距4單位,其對(duì)稱點(diǎn)為-1,由此得出與B點(diǎn)重合的點(diǎn);
②對(duì)稱點(diǎn)為-0.5,M點(diǎn)在對(duì)稱點(diǎn)左邊,離對(duì)稱點(diǎn)2011÷2=1005.5個(gè)單位,N點(diǎn)在對(duì)稱點(diǎn)右邊,離對(duì)稱點(diǎn)1005.5個(gè)單位,由此求出M、N兩點(diǎn)表示的數(shù).
解答:解:(1)利用數(shù)軸得出:A:1  B:-2.5;
故答案為:1,-2.5;

(2)分為兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)在表示1的點(diǎn)的左邊時(shí),數(shù)為1-4=-3;
②當(dāng)點(diǎn)在表示1的點(diǎn)的右邊時(shí),數(shù)為1+4=5;
故答案為:-5和3;

(3)①∵A點(diǎn)與-2表示的點(diǎn)重合,
∴A點(diǎn)與-2關(guān)于-0.5對(duì)稱,
∴B點(diǎn)與表示1.5的點(diǎn)重合,
②∵數(shù)軸上M、N兩點(diǎn)之間的距離為2011(M在N的左側(cè)),且M、N兩點(diǎn)經(jīng)過(guò)折疊后互相重合,
∴M、N兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是-1006,1005.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)軸的運(yùn)用.關(guān)鍵是利用數(shù)軸,數(shù)形結(jié)合求出答案,注意不要漏解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中A,B兩點(diǎn)的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù).
(2)請(qǐng)問(wèn)A,B兩點(diǎn)之間的距離是多少?
(3)在數(shù)軸上畫出與點(diǎn)A的距離為2的點(diǎn)(用不同于A,B的其它字母表示),并寫出這些點(diǎn)表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下列問(wèn)題:

(1)A、B兩點(diǎn)之間的距離是多少?
(2)畫出與點(diǎn)A的距離為2的點(diǎn)(用不同于A、B的字母在所給的數(shù)軸上表示).
(3)數(shù)軸上,線段AB的中點(diǎn)表示的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中A、B(在-2,-3的正中間)兩點(diǎn)的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)A:
1
     B:
-2.5

(2)在數(shù)軸上畫出與點(diǎn)A的距離為2的點(diǎn)(用不同于A、B、M、N的其他字母表示),并寫出這些點(diǎn)表示的數(shù):
3;-1

(3)若經(jīng)過(guò)折疊,A點(diǎn)與-3表示的點(diǎn)重合,則B點(diǎn)與數(shù)
0.5
表示的點(diǎn)重合;
(4)若數(shù)軸上M、N兩點(diǎn)之間的距離為9(M在N的左側(cè)),且M、N兩點(diǎn)經(jīng)過(guò)(3)中折疊后重合,M、N兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是:M:
3.5
  N:
-5.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中A、B兩點(diǎn)的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)A:
1
1
  B:
-2.5
-2.5
;
(2)觀察數(shù)軸,與點(diǎn)A的距離為4的點(diǎn)表示的數(shù)是:
5和-3
5和-3
;
(3)若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與-3表示的點(diǎn)重合,則B點(diǎn)與數(shù)
0.5
0.5
表示的點(diǎn)重合.

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