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甲、乙二人承包一項工程，已知甲做了10天，乙做了13天，共得工資2650元，已知甲的技術比乙高，甲做4天比乙做5天的工資多40元．求兩人各應分得多少元？
分析：根據(jù)甲做4天比乙做5天的工資多40元得出等式，求出即可．
解答：解：設甲應分得x元，則：
x
10
×4=
2650-x
13
×5+40
解得：x=1350，
2650-x=1300．
答：甲應分得1350元，乙應分得1300元．
點評：此題主要考查了一元一次方程的應用，根據(jù)已知得出等量關系是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

列方程解應用題
（1）某中學七年級學生到校外參加社區(qū)組織的志愿者植樹活動，一部分學生步行先走，速度為5千米/小時，30分鐘后，其余學生隨運送樹苗的汽車出發(fā)，速度為30千米/小時，結(jié)果比步行的同學晚到目的地10分鐘，求目的地距學校多少千米？
要求：①列表分析；②列出方程
（2）甲、乙二人承包一項工程，已知甲做了13天，乙做了10天，共得工資1260元；又知甲的技術比乙高，甲做4天和乙做5天的工資一樣多．求：①兩人一天工資各為多少；②完成本項工程后兩人各分得多少錢？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）某中學七年級學生到校外參加社區(qū)組織的志愿者植樹活動，一部分學生步行先走，速度為5千米/小時，30分鐘后，其余學生隨運送樹苗的汽車出發(fā)，速度為30千米/小時，結(jié)果比步行的同學晚到目的地10分鐘，求目的地距學校多少千米？
要求：①列表分析；②列出方程
（2）甲、乙二人承包一項工程，已知甲做了13天，乙做了10天，共得工資1260元；又知甲的技術比乙高，甲做4天和乙做5天的工資一樣多．求：①兩人一天工資各為多少；②完成本項工程后兩人各分得多少錢？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

甲、乙二人承包一項工程，已知甲做了10天，乙做了13天，共得工資2650元，已知甲的技術比乙高，甲做4天比乙做5天的工資多40元．求兩人各應分得多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙二人承包一項工程，已知甲做了10天，乙做了13天，共得工資2650元，已知甲的技術比乙高，甲做4天比乙做5天的工資多40元．求兩人各應分得多少元？

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