(1)如圖①,在△ABC中,∠ABC的平分線(xiàn)BF交AC于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F作DF∥BC。
求證:BD=DF;
(2)如圖②,在△ABC中,∠ABC的平分線(xiàn)BF與∠ACB的平分線(xiàn)CF相交于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F作DE∥BC,交直線(xiàn)AB于點(diǎn)D,交直線(xiàn)AC于點(diǎn)E,那么BD、CE、DE之間存在什么關(guān)系?請(qǐng)證明這種關(guān)系;
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(1)略
(2)DE=BD+CE
(3)BD=DE+EC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)數(shù):3.14,
,π,
,0.121121112,
中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)為…( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上運(yùn)動(dòng)(D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線(xiàn)段AC于E.
(1)當(dāng)∠BDA=115°時(shí),∠BAD= _________ °;點(diǎn)D從B向C運(yùn)動(dòng)時(shí),∠BDA逐漸變 _________ (填“大”或“小”);
(2)當(dāng)DC等于多少時(shí),△ABD≌△DCE,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△ADE的形狀也在改變,判斷當(dāng)∠BDA等于多少度時(shí),△ADE是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
長(zhǎng)為10m的梯子AB斜靠墻上(墻與地面垂直)。梯子頂端A到地面的距離AC為8m,當(dāng)梯子頂端下滑2m到D點(diǎn)時(shí),底端B滑動(dòng)了 m。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,AD為△ABC的中線(xiàn),BE為△ABD的中線(xiàn).
(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度數(shù);
(2)作△BED的邊BD邊上的高;
(3)若△ABC的面積為40,BD=5,則△BDE 中BD邊上的高為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在下列長(zhǎng)度的各組線(xiàn)段中,能組成三角形的是( )
A、1,2,4 B、1,4,9 C、3,4,5 D、4,5,9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)現(xiàn)采用國(guó)際通用的公歷紀(jì)年法,如果我們把公元2013年記作+2013年,那么,處于公元前500年的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期可表示為 年.
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