閱讀下面材料:
小明遇到下面一個(gè)問(wèn)題:
如圖1所示,
是
的角平分線,
,求
的值.
小明發(fā)現(xiàn),分別過(guò)
,
作直線
的垂線,垂足分別為
.通過(guò)推理計(jì)算,可以解決問(wèn)題(如圖2).請(qǐng)回答,
________.
![]()
參考小明思考問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題:
如圖3,四邊形
中,
平分
,
,
.
與
相交于點(diǎn)
.
![]()
(1)
=______.
(2)
=__________.
;(1)
(2)
.
【解析】
試題分析:應(yīng)用相似三角形的判定,證得△ABE∽△ACF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得
,再證明△BDE∽△CDF,得到
,進(jìn)而得到
.
(1)借助小明得到的結(jié)論,易得
,得到比值.
(2)
.
試題解析: 由作法可知:∠BAD=∠CAD,∠AEB=∠AFC=90°,
∴△ABE∽△ACF,
∴
,
∵∠BDE=∠CDF,∠AEB=∠AFC=90°,
∴△BDE∽△CDF,
∴
,
∴
.
(1)借助上面的結(jié)論可知:
;
(2)∵
,∴
.
故答案為:
;(1)
(2)
.
考點(diǎn):1、相似三角形的判定和性質(zhì);2、特殊角的三角函數(shù)值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
把方程x2-12x﹣3=0化為(x+m)2=n,(其中m、n為常數(shù))的形式后為___________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅敦煌市九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題8分)某服裝店平均每天售出“貝貝”牌童裝20件,每件獲利30元,為了迎接“六一”兒童節(jié),商場(chǎng)決定適當(dāng)降價(jià),經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件童裝每降價(jià)1元,那么平均每天就可多售出2件,要想平均每天獲利800元,每件童裝應(yīng)降價(jià)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅敦煌市九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
三角形兩邊的長(zhǎng)是3和4,第三邊的長(zhǎng)是方程
-12x+35=0的根,則該三角形的周長(zhǎng)為( )
A.14 B.12 C.12或14 D.以上都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅敦煌市九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.兩條對(duì)角線垂直的四邊形是菱形
B.對(duì)角線垂直且相等的四邊形是正方形
C.兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形
D.兩條對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市密云縣九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,
是⊙
的弦,
是⊙
的直徑,
,垂足為
.
,求
長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市密云縣九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若反比例函數(shù)
的圖象分布在第二、四象限,則
的取值范圍是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖:已知△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,延長(zhǎng)BA至E,延長(zhǎng)AB至F,∠ECF=135°
求證:△EAC∽△CBF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分) 2013年6月11日17時(shí)18分,神舟十號(hào)載人飛船順利升空,同學(xué)們倍受鼓舞,開展了火箭模型的制作比賽,右圖為火箭模型的截面圖:下面為等腰梯形,中間是長(zhǎng)方形,上面是三角形.
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(1)請(qǐng)你用含
的式子表示該截面的面積
;
(2)當(dāng)
時(shí),求這個(gè)火箭模型截面的面積.
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