分析 (1)觀察圖1與圖2,根據(jù)兩圖形陰影部分面積相等,驗證平方差公式即可;
(2)已知第一個等式左邊利用平方差公式化簡,將第二個等式代入求出所求式子的值即可;
(3)先利用平方差公式變形,再約分即可得到結(jié)果.
解答 解:(1)根據(jù)陰影部分面積相等可得:a2-b2=(a+b)(a-b),
上述操作能驗證的等式是B,
故答案為:B;
(2)∵x2-9y2=12,
∴x2-9y2=(x+3y)(x-3y)=12,
∵x+3y=4,
∴x-3y=3;
(3)原式=$(1-\frac{1}{2})(1+\frac{1}{2})(1-\frac{1}{3})(1+\frac{1}{3})…(1-\frac{1}{2016})(1+\frac{1}{2016})(1-\frac{1}{2017})(1+\frac{1}{2017})$
=$\frac{1}{2}×\frac{3}{2}×\frac{2}{3}×\frac{4}{3}×\frac{3}{4}…×\frac{2015}{2016}×\frac{2017}{2016}×\frac{2016}{2017}×\frac{2018}{2017}$
=$\frac{1}{2}×\frac{2018}{2017}$
=$\frac{1009}{2017}$.
點評 此題考查了平方差公式的幾何背景以及因式分解法的運用,熟練掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征是解本題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 一直增大 | B. | 一直減小 | C. | 先減小后增大 | D. | 先增大后減小 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 互為倒數(shù) | B. | 互為相反數(shù) | C. | 相等 | D. | 互為負倒數(shù) |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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