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11.日前一漁船在南海打漁時(shí)遇險(xiǎn),并立即撥打了求救電話,警方接到電話立即派出直升機(jī)前去營(yíng)救.飛機(jī)在空中A點(diǎn)看到漁船C的俯角為20°,繼續(xù)沿直線AE飛行16秒到達(dá)B點(diǎn),看見漁船C的俯角為45°,已知飛機(jī)的飛行速度為3150米/分.(參考數(shù)據(jù):tan20°≈0.3,cos20°≈0.9,sin20°≈0.2)
(1)求漁船到直升機(jī)航線的垂直距離為多少米?
(2)在B點(diǎn)時(shí),機(jī)組人員接到指揮部電話,8分鐘后該海域?qū)⒂休^大風(fēng)浪,為了能及時(shí)營(yíng)救船上被困人員,機(jī)組人員決定飛行到C點(diǎn)的正上方立即空投設(shè)備,將受困人員救回機(jī)艙(忽略風(fēng)速對(duì)設(shè)備的影響)已知設(shè)備在空中降落與上升的速度均為700米/分,設(shè)備救人本身需要6分鐘,請(qǐng)問能否在風(fēng)浪來臨前將被困人員救回機(jī)艙?請(qǐng)說明理由.

分析 (1)設(shè)CD=x米,根據(jù)題意得到BD=x米,根據(jù)正切的概念列式計(jì)算即可;
(2)計(jì)算出直升飛機(jī)往返需要的時(shí)間與8分鐘進(jìn)行比較即可.

解答 解:(1)設(shè)CD=x米,
∵∠DBC=45°,
∴BD=x米,
由題意得,AB=3150×$\frac{16}{60}$=840米,
tanA=$\frac{CD}{AD}$,即$\frac{x}{x+840}$=0.3,
解得,x=360米
∴殘骸到直升機(jī)航線的垂直距離CD為360米;
(2)直升飛機(jī)從B到D需要的時(shí)間:$\frac{360}{3150}$≈0.11分,
直升飛機(jī)從D到C和返回需要的時(shí)間:$\frac{720}{700}$≈1分,
0.11+1+6=7.11<8,
∴能在風(fēng)浪來臨前將殘骸抓回機(jī)艙.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,正確理解題意、靈活運(yùn)用銳角三角函數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,已知矩形ABCD,分別在邊AD,BC上找一點(diǎn)E和F,使四邊形DEBF是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.二次函數(shù)y=(x-1)2-2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A.(1,-2)B.(-1,2)C.(-1,-2)D.(1,2)

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19.某蔬菜生產(chǎn)基地經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,對(duì)種植的A、B、C三種蔬菜的成本與售價(jià)情況統(tǒng)計(jì)如表:
蔬菜品種ABC
成本(元/噸)300022001500
售價(jià)(元/噸)700040003200
并且從市場(chǎng)調(diào)研中總結(jié)得知:該基地的蔬菜C的種植面積一般是蔬菜B種植面積的2倍,生產(chǎn)基地要按照這個(gè)規(guī)律種植,才不至于滯銷.現(xiàn)知道基地共有用地200畝,蔬菜A每畝產(chǎn)量為3噸,蔬菜B每畝產(chǎn)量為5噸,蔬菜C每畝產(chǎn)量為7噸.若設(shè)種植蔬菜B為x畝,基地假設(shè)把生產(chǎn)的蔬菜都能銷售出去,其利潤(rùn)為y元.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)市場(chǎng)行情,蔬菜A的種植不能多于50畝,求該蔬菜生產(chǎn)基地在這次種植中能獲得的最大利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.計(jì)算:|1-$\sqrt{3}}$|+3tan30°-($\frac{1}{2}}$)-1+(3-π)0

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16.為活躍校園生活,某校開展了“我歌唱我快樂”海選比賽活動(dòng),抽取海選中部分參賽同學(xué)的成績(jī)分別繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(均不完整)如下:
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
80≤x<8590.15
85≤x<90m0.45
90≤x<95
95≤x<1006n
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)抽取的這部分參賽同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?
(3)如果該校參加人數(shù)1000人,請(qǐng)估計(jì)分?jǐn)?shù)在95≤x<100段的人數(shù)約為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.求證:AM=DM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.計(jì)算:
(1)(-66)×($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{5}{11}$)                                       (2)4-(-3)2×2
(3)-22÷$\frac{2}{3}$×(1-$\frac{1}{3}$)2                                               (4)32÷(-$\frac{1}{3}$)3-24÷(-$\frac{1}{2}$)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列計(jì)算正確的是( 。
A.(ab)4÷(ab3)=abB.a10÷(a5÷a3)=a8C.xm+3÷xm+1=x3D.(x3n÷xn)÷x2n=x

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同步練習(xí)冊(cè)答案