Question

（2012•鎮(zhèn)賚縣模擬）“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注．小麗在“統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)”活動中隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名學(xué)生家長對“中學(xué)生帶手機(jī)到�！爆F(xiàn)象的看法，統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）求這次調(diào)查的家長總數(shù)并補(bǔ)全圖①；
（2）求圖②中表示家長“無所謂”的圓心角的度數(shù)；
（3）從這次接受調(diào)查的家長中，隨機(jī)抽查一個(gè)，恰好是“非常贊成”態(tài)度的家長的概率是多少？

Answer 1

分析：（1）根據(jù)不贊成的人數(shù)與所占的百分比列式計(jì)算即可求調(diào)查的家長的總數(shù)，然后求出基本贊成的人數(shù)，再求出無所謂的人數(shù)，補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可；
（2）求出無所謂的人數(shù)所占的百分比，再乘以360°，計(jì)算即可得解；
（3）用非常贊成的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)計(jì)算即可．

解答：解：（1）調(diào)查的家長總數(shù)為：200÷50%=400人，
基本贊成的人數(shù)：400×26%=104人，
無所謂的人數(shù)：400-104-200-16=400-320=80人；
補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖；

（2）表示家長“無所謂”的圓心角的度數(shù)為：

80

400

×360°=72°；

（3）“非常贊成”態(tài)度的家長的概率為：

16

400

=

1

25

．

點(diǎn)評：本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小．