【題目】如圖,甲、乙兩漁船同時(shí)從港口O出發(fā)外出捕魚,乙沿南偏東
方向以每小時(shí)15海里的速度航行,甲沿南偏西
方向以每小時(shí)
海里的速度航行,當(dāng)航行1小時(shí)后,甲在A處發(fā)現(xiàn)自己的漁具掉在乙船上,于是迅速改變航向和速度,仍以勻速沿南偏東
方向追趕乙船,正好在B處追上
甲船追趕乙船的速度為多少海里
小時(shí)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,
的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
.
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(1)把
向上平移5個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的
,畫出
,并寫出
的坐標(biāo);
(2)以原點(diǎn)
為對(duì)稱中心,再畫出與
關(guān)于原點(diǎn)
對(duì)稱的
,并寫出點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形
是某個(gè)體育館(四面是墻)的平面圖,長(zhǎng)
米,寬
米.小明父子兩人都沿著體育館外圍跑步,其中小明從
點(diǎn)沿
方向跑,同時(shí)父親從
點(diǎn)出發(fā),已知小明父親的速度為6米/秒,小明的速度為4米/秒,若跑步過程中兩人都沒有回頭跑,則經(jīng)過______秒后,父親第一次看到小明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列說法:①如果一個(gè)數(shù)的立方根等于它本身,那么它一定是1戓0:②無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù);③實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng);④
是分?jǐn)?shù);③近似數(shù)5.60所表示的準(zhǔn)確數(shù)的范圍是:5.55≤x<5.65.其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩個(gè)構(gòu)造完全相同(除所標(biāo)數(shù)字外)的轉(zhuǎn)盤A、B.
(1)單獨(dú)轉(zhuǎn)動(dòng)A盤,指向奇數(shù)的概率是 ;
(2)小紅和小明做了一個(gè)游戲,游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤各一次,兩次轉(zhuǎn)動(dòng)后指針指向的數(shù)字之和為奇數(shù)則小紅獲勝,數(shù)字之和為偶數(shù)則小明獲勝,請(qǐng)用樹狀圖或列表說明誰(shuí)獲勝的可能性大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水養(yǎng)殖是萊州經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的亮麗名片之一,某養(yǎng)殖場(chǎng)響應(yīng)山東省加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的號(hào)召,今年采用新技術(shù)投資養(yǎng)殖了200萬(wàn)籠扇貝,并且全部被訂購(gòu),已知每籠扇貝的成本是40元,售價(jià)是100元,打撈出售過程中發(fā)現(xiàn),一部分扇貝生長(zhǎng)情況不合要求,最后只能按照25元一籠出售,如果純收入為
萬(wàn)元,不合要求的扇貝有
萬(wàn)籠.
(1)求純收入
關(guān)于
的關(guān)系式.
(2)當(dāng)
為何值時(shí),養(yǎng)殖場(chǎng)不賠不嫌?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填空:
(1)填表:
a | 0.0004 | 0.04 | 4 | 400 |
|
(2)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)規(guī)律填空:
已知:
=2.638,則
=__,
=__;
已知:
=0.06164,
=61.64,則x=__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把下面的有理數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)里:15,
,0,12%,-30,0.15,-2.6,-128,
,-6.4777……,中,
整數(shù)有:{ };
分?jǐn)?shù)有:{ };
負(fù)有理數(shù):{ };
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為體現(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的尊重,9月10日教師節(jié)這一天上午,出租車司機(jī)小軍從紅星出租車公司出發(fā)在東西向的公路上免費(fèi)接送老師,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),出租車的連續(xù)行程如下(單位:千米):
,
,
,
,
,
,
,
.(假定每次只接送一位老師,并且車上始終只有一位老師)
(1)最后一名老師送到目的地時(shí),小軍在什么位置?
(2)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)的這位老師在什么位置?
(3)若汽車耗油量為0.3升/千米,這天上午汽車共耗油多少升?
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