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2.要從甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)向A,B,C三個(gè)工地運(yùn)送水泥,已知甲倉(cāng)庫(kù)可運(yùn)出190噸水泥,乙倉(cāng)庫(kù)可運(yùn)出80噸水泥;A工地需要70噸水泥,B工地與C工地都需要100噸水泥.設(shè)甲倉(cāng)庫(kù)有x噸水泥運(yùn)向A工地,兩倉(cāng)庫(kù)到三個(gè)工地每噸水泥的運(yùn)費(fèi)如下表(單位:元/噸)
  A工地 B工地 C工地
 甲倉(cāng)庫(kù) 24 18 15
 乙倉(cāng)庫(kù) 25 18 15
(1)x為何值時(shí),甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)運(yùn)向A工地所花的運(yùn)費(fèi)和為1710元.
(2)記甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)各運(yùn)往A,B,C三個(gè)工地的總運(yùn)費(fèi)為y元,x為何值時(shí),y最小并求出最小值.

分析 (1)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)可以列出相應(yīng)的方程,從而可以解答本題;
(2)根據(jù)題意可以得到y(tǒng)與x的函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可解答本題.

解答 解:(1)由題意可得,
24x+25(70-x)=1710,
解得,x=40,
即當(dāng)x為40時(shí),甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)運(yùn)向A工地所花的運(yùn)費(fèi)和為1710元;
(2)由題意可得,
y=24x+25(70-x)+100×18+100×15=-x+5050,
∵0≤x≤70,
∴當(dāng)x=70時(shí),y取得最小值,此時(shí)y=4980,
即x為70時(shí),y最小,y的最小值是4980.

點(diǎn)評(píng) 本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、解一元一次方程,解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知,A,B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別用a,b表示,且($\frac{1}{2}$ab+100)2+|a-20|=0,P是數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)在數(shù)軸上標(biāo)出A、B的位置,并求出A、B之間的距離.
(2)已知線段OB上有點(diǎn)C且|BC|=6,當(dāng)數(shù)軸上有點(diǎn)P滿(mǎn)足PB=2PC時(shí),求P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù).
(3)動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)開(kāi)始第一次向左移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,第二次向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,第三次向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度第四次向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,….點(diǎn)P能移動(dòng)到與A或B重合的位置嗎?若都不能,請(qǐng)直接回答.若能,請(qǐng)直接指出,第幾次移動(dòng)與哪一點(diǎn)重合.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.一個(gè)代數(shù)式滿(mǎn)足下列條件:(1)同時(shí)含有字母a,b;(2)是一個(gè)4次單項(xiàng)式;(3)它的系數(shù)是最大的負(fù)整數(shù).寫(xiě)出滿(mǎn)足條件的一個(gè)代數(shù)式是-a3b(答案不唯一).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,兩個(gè)全等的等腰直角三角板(斜邊長(zhǎng)為2)如圖放置,其中一塊三角板45°角的頂點(diǎn)與另一塊三角板ABC的直角頂點(diǎn)A重合.若三角板ABC固定,當(dāng)另一個(gè)三角板繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)時(shí),它的直角邊和斜邊所在的直線分別與邊BC交于點(diǎn)E、F.設(shè)BF=x,CE=y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+y=7①}\\{ax+2y=c②}\end{array}\right.$,當(dāng)a,c為何值時(shí),方程組有唯一解?有無(wú)數(shù)組解?無(wú)解?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,點(diǎn)D在BC邊上,作DE⊥AB于E、DF⊥AC于F,若DE=5cm,△ABC的面積為122cm2,則DF的長(zhǎng)為(  )
A.9 cmB.10 cmC.11 cmD.12 cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.定義:從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成1:2的兩個(gè)角的射線,叫做這個(gè)角的三分線,顯然,一個(gè)角的三分線有兩條,例如:如圖1,若∠BOC=2∠AOC,則OC是∠AOB的一條三分線.
(1)已知:如圖1,OC是∠AOB的一條三分線,且∠BOC>∠AOC,若∠AOB=60°,求∠AOC的度數(shù).
(2)已知:∠AOB=90°,如圖2,若OC,OD是∠AOB的兩條三分線.
①求∠COD的度數(shù).
②現(xiàn)以O(shè)為中心,將∠COD順時(shí)針旋轉(zhuǎn)n度得到∠C′OD′,當(dāng)OA恰好是∠C′OD′的三分線時(shí),求n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,點(diǎn)A、D、C、E在同一條直線上,AB∥EF,AB=EF,∠B=∠F,AE=10,AC=6,則CD的長(zhǎng)為( 。
A.2B.2.5C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-1,-2),則點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(  )
A.(1,2)B.(1,-2)C.(-1,2)D.(2,1)

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