| x | … | -3 | -2 | -1 | 0 | $\frac{1}{2}$ | 1 | 3 | $\frac{7}{2}$ | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
| y | … | $\frac{6}{25}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{2}{3}$ | $\frac{3}{2}$ | $\frac{8}{3}$ | 6 | 6 | $\frac{8}{3}$ | $\frac{3}{2}$ | $\frac{2}{3}$ | $\frac{3}{8}$ | m | … |
分析 (1)根據(jù)分式有意義的條件即可得到結(jié)論;
(2)把x=7代入y=$\frac{6}{(x-2)^{2}}$即可得到結(jié)論;
(3)根據(jù)描點法畫出函數(shù)圖象即可;
(4)函數(shù)圖象寫出該函數(shù)的一條性質(zhì)即可.
解答
解:(1)函數(shù)y=$\frac{6}{(x-2)^{2}}$的自變量x的取值范圍是x≠2,
故答案為:x≠2;
(2)當(dāng)x=7時,y=$\frac{6}{(x-2)^{2}}$=$\frac{6}{(7-2)^{2}}$=$\frac{6}{25}$;
∴m=$\frac{6}{25}$;
(3)該函數(shù)的圖象如下圖所示:
(4)答案不唯一,函數(shù)圖象關(guān)于直線x=2對稱.
故答案為:函數(shù)圖象關(guān)于直線x=2對稱.
點評 本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),反比例函數(shù)的性質(zhì),反比例函數(shù)的圖象,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\left\{\begin{array}{l}{x=y+50}\\{x+y=90}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x=y-50}\\{x+y=90}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{x=y-50}\\{x+y=180}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x=y+50}\\{x+y=180}\end{array}\right.$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | k>$\frac{1}{2}$ | B. | k≥$\frac{1}{2}$ | C. | k>$\frac{1}{2}$且k≠1 | D. | k≥$\frac{1}{2}$且k≠1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (-1,-3) | B. | (-2,4) | C. | (-2,-4) | D. | (2,-3) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | m>$\frac{4}{3}$ | B. | m≥4 | C. | m<4 | D. | m≤$\frac{4}{3}$ |
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