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如圖1、圖2,是一款家用的垃圾桶,踏板(與地面平行)或繞定點(固定在垃圾桶底部的某一位置)上下轉(zhuǎn)動(轉(zhuǎn)動過程中始終保持).通過向下踩踏點(與地面接觸點)使點上升到點,與此同時傳動桿運動到的位置,點繞固定點旋轉(zhuǎn)(為旋轉(zhuǎn)半徑)至點,從而使桶蓋打開一個張角

如圖3,桶蓋打開后,傳動桿所在的直線分別與水平直線垂直,垂足為點,設(shè)=.測得.要使桶蓋張開的角度不小于,那么踏板離地面的高度至少等于多少?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(參考數(shù)據(jù):

(圖1)

過點垂足為點,

中,

不小于,

踏板離地面的高度至少等于3.5cm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖一次函數(shù)y=
1
2
x+1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B;二次函數(shù)y=
1
2
x2+bx+c的圖象與一次函數(shù)y=
1
2
x+1的圖象交于B、C兩點,與x軸交于D、E兩點且D點坐標為(1,0).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求四邊形BDEC的面積S;
(3)在x軸上是否存在點P,使得△PBC是以P為直角頂點的直角三角形?若存在,求出所有的點P,若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年甘肅省武威、金昌、定西、白銀、酒泉、嘉峪關(guān)市中考數(shù)學(xué)試題及答案 題型:044

如圖(1),拋物線y=x2-2x+k與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C(0,-3).[圖(2)、圖(3)為解答備用圖]

(1)k=________,點A的坐標為________,點B的坐標為________;

(2)設(shè)拋物線y=x2-2x+k的頂點為M,求四邊形ABMC的面積;

(3)在x軸下方的拋物線上是否存在一點D,使四邊形ABDC的面積最大?若存在,請求出點D的坐標;若不存在,請說明理由;

(4)在拋物線y=x2-2x+k上求點Q,使△BCQ是以BC為直角邊的直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年甘肅省武威、金昌、定西、白銀、酒泉、嘉峪關(guān)市初中畢業(yè)、高中招生考試數(shù)學(xué)試題及答案 題型:059

如圖(1),拋物線y=x2-2x+k與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C(0,-3).[圖(2)、圖(3)為解答備用圖]

(1)k=________,點A的坐標為________,點B的坐標為________;

(2)設(shè)拋物線y=x2-2x+k的頂點為M,求四邊形ABMC的面積;

(3)在x軸下方的拋物線上是否存在一點D,使四邊形ABDC的面積最大?若存在,請求出點D的坐標;若不存在,請說明理由;

(4)在拋物線y=x2-2x+k上求點Q,使△BCQ是以BC為直角邊的直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年福建省寧德市中考網(wǎng)上閱卷模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1、圖2,已知菱形ABCD,∠B=60°,M、N分別是BC、CD上一點,連接AM、AN.
(1)如圖1,當(dāng)M、N分別是BC、CD中點時,求證:AM=AN;
(2)如圖2,當(dāng)BM=CN時,求∠MAN的度數(shù);
(3)如圖3,若將條件改為:已知菱形ABCD,∠B=α°(∠B是銳角,α是常數(shù)),M是線段BD上一點,N是直線CD上一點,設(shè)∠BAM=x°,∠DAN=y°.探究并說明當(dāng)x、y滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系時,線段AM=AN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年福建省寧德市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1、圖2,已知菱形ABCD,∠B=60°,M、N分別是BC、CD上一點,連接AM、AN.
(1)如圖1,當(dāng)M、N分別是BC、CD中點時,求證:AM=AN;
(2)如圖2,當(dāng)BM=CN時,求∠MAN的度數(shù);
(3)如圖3,若將條件改為:已知菱形ABCD,∠B=α°(∠B是銳角,α是常數(shù)),M是線段BD上一點,N是直線CD上一點,設(shè)∠BAM=x°,∠DAN=y°.探究并說明當(dāng)x、y滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系時,線段AM=AN.

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同步練習(xí)冊答案