【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點A(﹣2,4),B(﹣5,4),C(﹣3,1),直線l經(jīng)過點(1,0),且與y軸平行.
(1)請在圖中畫出△ABC;
(2)若△A1B1C1與△ABC關(guān)于直線l對稱.請在圖中畫出△A1B1C1;
(3)若點P(a,b)關(guān)于直線l的對稱點為P1,則點P1的坐標(biāo)是 .
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【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)(2﹣a,b).
【解析】
(1)直接利用已知點坐標(biāo)得出△ABC;
(2)利用關(guān)于直線對稱點的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進而得出答案;
(3)根據(jù)直線l經(jīng)過點(1,0),點P(a,b)關(guān)于直線l的對稱點為P1,則P與P1的橫坐標(biāo)的和除以2等于1,縱坐標(biāo)相等,進而得出答案.
解:(1)如圖所示:△ABC即為所求;
(2)如圖所示:△A1B1C1即為所求;
(3)點P(a,b)關(guān)于直線l的對稱點為P1,則點P1的坐標(biāo)是(2﹣a,b).
故答案為:(2﹣a,b).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】操作:將一把三角尺放在邊長為1的正方形ABCD上,并使它的直角頂點P在對角線AC上滑動,直角的一邊始終經(jīng)過點B,另一邊與射線DC相交于點Q,設(shè)A、P兩點間的距離為x.
探究:
(1)當(dāng)點Q在邊CD上時,線段PQ與線段PB之間有怎樣的大小關(guān)系?試證明你觀察到的結(jié)論;
(2)當(dāng)點Q在邊CD上時,設(shè)四邊形PBCQ的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;(3)當(dāng)點P在線段AC上滑動時,△PCQ是否能成為等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成為等腰三角形的點Q的位置,并求出相應(yīng)x的值;如果不可能,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點
是直線
上的一點,
,
平分
.
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(1)如圖1,若
,求
的度數(shù);
(2)如圖1中,若
,直接寫出
的度數(shù)(用含
的式子表示);
(3)將圖1中的
繞頂點
逆時針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,其他條件不變,那么(2)中的求的結(jié)論是否還成立?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=
的圖象交于A(﹣2,1),B(1,n)兩點.
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(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲騎電動車、乙騎摩托車都從M地出發(fā),沿一條筆直的公路勻速前往N地,甲先出發(fā)一段時間后乙再出發(fā),甲、乙兩人到達N地后均停止騎行.已知M、N兩地相距
km,設(shè)甲行駛的時間為x(h),甲、乙兩人之間的距離為y(km),表示y與x函數(shù)關(guān)系的部分圖象如圖所示.請你解決以下問題:
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(1)求線段BC所在直線的函數(shù)表達式;
(2)求點A的坐標(biāo),并說明點A的實際意義;
(3)根據(jù)題目信息補全函數(shù)圖象.(須標(biāo)明相關(guān)數(shù)據(jù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,
,
,點E從點B出發(fā),沿BC邊運動到點C,連結(jié)DE,過點E作DE的垂線交AB于點F.
求證:
;
求BF的最大值;
如圖2,在點E的運動過程中,以EF為邊,在EF上方作等邊
,求邊EG的中點H所經(jīng)過的路徑長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形.
(2)若∠ADF:∠FDC=3:2,DF⊥AC,則∠BDF的度數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:如圖,A.B.C為數(shù)軸上三點,若點C到A的距離是點C到B的距離的2倍,我們就稱點C是(A,B)的好點.例如,如圖1,點A表示的數(shù)為-1,點B表示的數(shù)為2.表示數(shù)1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是(A,B)的好點;又如,表示數(shù)0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D就不是(A,B)的好點,但點D是(B,A)的好點.
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知識運用:如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為-2,點N所表示的數(shù)為4.
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(1)數(shù) 所表示的點是(M,N)的好點;
(2)現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點N出發(fā),以每秒2個單位的速度沿數(shù)軸向左運動,運動時間為t.當(dāng)t為何值時,P、M、N中恰有一個點為其余兩點的好點?
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