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數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式出現(xiàn)增根,那么增根的可能是


  1. A.
    0或2
  2. B.
    0或1
  3. C.
    2
  4. D.
    1
A
分析:應(yīng)明確增根產(chǎn)生的原因.增根是分式方程化成整式方程以后,整式方程的根,又使分母為0的未知數(shù)的值.因此,可先將分式方程化成整式方程,再求出整式方程的解,然后代入最簡公分母檢驗,使最簡公分母為0的未知數(shù)的值是原方程的增根.
解答:方程兩邊都乘y(y-2),得
y2=2(y-2)+4.
整理,得y2-2y=0,
解得y=0或2.
檢驗:當(dāng)y=0時,y(y-2)=0;
當(dāng)y=2時,y(y-2)=0.
故y=0或2都是原分式方程的增根.
故選A.
點評:分式方程化為整式方程后,先求出整式方程的解,再看是否讓最簡公分母為0,為0的是增根,不為0的是原分式方程的解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

y
y-2
=
2
y
+
4
y(y-2)
出現(xiàn)增根,那么增根的可能是( 。
A、0或2B、0或1C、2D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:013

如果解分式方程時出現(xiàn)增根,那么增根一定是

[  ]

A.0
B.3
C.0或3
D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步單元練習(xí)  八年級數(shù)學(xué)下 題型:022

如果解分式方程出現(xiàn)增根,那么增根一定是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

y
y-2
=
2
y
+
4
y(y-2)
出現(xiàn)增根,那么增根的可能是( 。
A.0或2B.0或1C.2D.1

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