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【題目】如圖,已知拋物經(jīng)過點(diǎn),與軸負(fù)半軸交于點(diǎn),且,其中點(diǎn)坐標(biāo)為,對稱軸為直線

(1)求拋物線的解析式;

(2) 軸上方有一點(diǎn) 連接后滿足, 的面積為, 求當(dāng)時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)

(3)的條件下,當(dāng)點(diǎn)恰好落在拋物線上時(shí),將直線上下平移,平移后的時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);直線與拋物線交于兩點(diǎn)(的左側(cè)),若以點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,求出的值.

【答案】(1)(2)(3)1932

【解析】

1)確定點(diǎn)A的坐標(biāo),再進(jìn)行待定系數(shù)法即可得出結(jié)論;

2)確定直線AP的解析式,用表示點(diǎn)P的坐標(biāo),由面積關(guān)系求的函數(shù)關(guān)系式即可求解;

3)先確定點(diǎn)P的坐標(biāo),當(dāng),利用根與系數(shù)的關(guān)系確定的中點(diǎn)E的坐標(biāo),利用建立方程求解,當(dāng)時(shí),確定點(diǎn)G的坐標(biāo),進(jìn)而求出直線的解析式,得出點(diǎn)的坐標(biāo)即可得出結(jié)論.

1)∵,且點(diǎn)坐標(biāo)為,

點(diǎn)坐標(biāo)為

設(shè)拋物線解析式為

兩點(diǎn)坐標(biāo)代入得,解得

∴拋物線解析式為

2)如圖1,設(shè)軸交于點(diǎn)

,,

,

∵對稱軸為直線,

∴直線解析式為,

,,

∴直線解析式為,

,

,

,∴,

此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為

3)如圖2,由,

當(dāng)時(shí),取的中點(diǎn),連接

,

設(shè)

,

∴點(diǎn),

,

解得:(舍去),

當(dāng)時(shí),延長,交軸于

過點(diǎn)軸于點(diǎn),則,

∴直線的解析式為,

(舍去),

代入中得

綜上所述,的值為1932

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形沿對角線折疊,點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),連接于點(diǎn)相交于,若,,則的長為_____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線ab,∠140°,∠280°,則∠3的度數(shù)為( 。

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A.120°B.130°C.140°D.110°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是等腰直角三角形,.折疊該紙片,使點(diǎn)落在線段上,折痕與邊交于點(diǎn),與邊交于點(diǎn).

(1)若折疊后使點(diǎn)與點(diǎn)重合,此時(shí)__________;

(2)若折疊后使點(diǎn)與邊的中點(diǎn)重合,求的長度;

(3)若折疊后點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)為,且使,求此時(shí)的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“足球運(yùn)球”是中考體育必考項(xiàng)目之一.蘭州市某學(xué)校為了解今年九年級學(xué)生足球運(yùn)球的掌握情況,隨機(jī)抽取部分九年級學(xué)生足球運(yùn)球的測試成績作為一個(gè)樣本,按A,B,C,D四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(說明:A級:8分﹣10分,B級:7分﹣7.9分,C級:6分﹣6.9分,D級:1分﹣5.9分)

根據(jù)所給信息,解答以下問題:

(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C對應(yīng)的扇形的圓心角是   度;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)所抽取學(xué)生的足球運(yùn)球測試成績的中位數(shù)會落在   等級;

(4)該校九年級有300名學(xué)生,請估計(jì)足球運(yùn)球測試成績達(dá)到A級的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在中,的弦,于點(diǎn),且的中點(diǎn),延長于點(diǎn),連接

()如圖①,若,求的大小;

()如圖②,過點(diǎn)的切線,交的延長線于點(diǎn).若,求的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公共汽車線路每天運(yùn)營毛利潤(萬元)與乘客量(萬人)成一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.目前通過監(jiān)測發(fā)現(xiàn)每天平均乘客量為0.6萬人次,由于運(yùn)營成本較高,這條線路處于虧損狀態(tài).(毛利潤=票價(jià)總收入一運(yùn)營成本)

1)求該線路公共汽車的單程票價(jià)和每天運(yùn)營成本分別為多少元.

2)公交公司為了扭虧,若要使每天運(yùn)營毛利潤在0.2~0.4萬元之間(包括0.20.4),求平均每天的乘客量的范圍.

3)據(jù)實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)該線路乘客量穩(wěn)定,公交公司決定適當(dāng)提高票價(jià),當(dāng)單程票價(jià)每提高1元時(shí),每天平均乘客量相應(yīng)減少0.05萬人次,設(shè)這條線路的單程票價(jià)提高元(.當(dāng)為何值時(shí),該線路每天運(yùn)營總利潤最大,并求出最大的總利潤.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,AC為一條對角線,且.延長BC到點(diǎn)E,使,連接DE

1)判斷四邊形ACED的形狀,并說明理由;

2)連接AECD于點(diǎn)F,若,,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn)

如圖1,在RtABCRtCDE中,∠ACB=DCE=90°,∠CAB=CDE=45°,點(diǎn)D是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接BE.

填空: 的值為 ;②∠DBE的度數(shù)為 .

(2)類比探究

如圖2,在RtABCRtCDE中,∠ACB=DCE=90°,∠CAB=CDE=60°,點(diǎn)D是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接BE.請判斷的值及∠DBE的度數(shù),并說明理由.

(3)拓展延伸

如面3,在(2)的條件下,將點(diǎn)D改為直線AB上一動(dòng)點(diǎn),其余條件不變,取線段DE的中點(diǎn)M,連接BM、CM,若AC=2,則當(dāng)△CBM是直角三角形時(shí),線段BE的長是多少?請直接寫出答案.

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