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7.一個(gè)三位數(shù),若百位、十位、個(gè)位上的數(shù)字依次增大,就稱為“階梯數(shù)”.如123就是一個(gè)階梯數(shù).若十位上的數(shù)字為5,則從1,6,8中任選兩數(shù),與5組成“階梯數(shù)”的概率是$\frac{1}{3}$.

分析 畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出能與十位上數(shù)字5形成“階梯數(shù)”的情況數(shù),即可求出所求的概率.

解答 解:可能的出現(xiàn)的所有結(jié)果有6種,其中能與十位上數(shù)字5形成“階梯數(shù)”的結(jié)果有2種,
則P(階梯數(shù))=$\frac{2}{6}$=$\frac{1}{3}$,
故答案為:$\frac{1}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某學(xué)校準(zhǔn)備開展“陽光體育活動(dòng)”,決定開設(shè)以下體育活動(dòng)項(xiàng)目:足球、乒乓球、籃球和羽毛球,要求每位學(xué)生必須且只能選擇一項(xiàng),為了解選擇各種體育活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將通過獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題:
(1)這次活動(dòng)一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,選擇籃球項(xiàng)目的人數(shù)所在扇形的圓心角等于多少度?
(4)若該學(xué)校有1500人,請(qǐng)你估計(jì)該學(xué)校選擇足球項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù);
(5)九(1)班從參加乒乓球活動(dòng)的學(xué)生中挑選四名優(yōu)秀學(xué)生張杰、吳元、金賢、郝濤,隨機(jī)選取兩人為一組,另兩人為一組,進(jìn)行男子雙打?qū)褂?xùn)練,準(zhǔn)備參加縣乒乓球比賽.用樹狀圖或列表法求吳元與金賢恰好分在同一組的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,AB為⊙O的直徑,AC、AD為⊙O的弦,AB平分∠CAD.
(1)如圖1,求證:AC=AD;
(2)如圖2,弦BE交AC于點(diǎn)F,點(diǎn)G在AD上,F(xiàn)G=FE,F(xiàn)A平分∠EFG,連接BC,求證:∠CBE=2∠BAD;
(3)在(2)的條件下,如圖3,F(xiàn)G交AB于H,若FC=2AF,BC=$\frac{5}{4}$,求BH的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在綜合實(shí)踐課上,小聰所在小組要測(cè)量一條河的寬度,如圖,河岸EF∥MN,小聰在河岸MN上點(diǎn)A處用測(cè)角儀測(cè)得河對(duì)岸小樹C位于東北方向,然后沿河岸走了30米,到達(dá)B處,測(cè)得河對(duì)岸電線桿D位于北偏東30°方向,此時(shí),其他同學(xué)測(cè)得CD=10米.請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出河的寬度.(精確到0.1)(參考數(shù)據(jù):$\sqrt{2}$≈1.414,$\sqrt{3}$≈1.132)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖是一張長(zhǎng)方形紙片ABCD,已知AB=8,AD=7,E為AB上的一點(diǎn),AE=5,點(diǎn)P在長(zhǎng)方形ABCD的一邊上,要使△AEP是等腰三角形,則△AEP的底邊長(zhǎng)為5或5$\sqrt{2}$或4$\sqrt{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.五月份,鄒城八中舉行“做八中發(fā)展功臣,為學(xué)校發(fā)展增光添彩”演講比賽,將演講教師的成績(jī)劃分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),繪制了兩種不完整統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)參加演講比賽的教師共有40,扇形統(tǒng)計(jì)圖中m=20,n=30,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)學(xué)校欲從A等級(jí)2名男教師2名女女教師中隨機(jī)選取兩人,參加鄒城市教育局舉辦的演講比賽,請(qǐng)利用列表法或樹狀圖,求A等級(jí)中一男一女參加比賽的概率.(男生分別用代碼A1、A2表示,女生分別用代碼B1、B2表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步驟作圖:①分別以點(diǎn)A、D為圓心,以大于$\frac{1}{2}$AD的長(zhǎng)為半徑在AD兩側(cè)作弧,交于兩點(diǎn)M、N;②連接MN分別交AB、AC于點(diǎn)E、F;③連接DE、DF.若BD=6,AF=4,CD=3,則下列說法中正確的是( 。
A.DF平分∠ADCB.AF=3CFC.BE=8D.DA=DB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖,點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上,BC=2AB,點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),AB=2cm,則BD的長(zhǎng)度是1cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.一個(gè)不透明布袋中裝有2個(gè)白球,1個(gè)黑球和若干個(gè)紅球,它們除顏色外其余都相同,攪勻后從中摸出一個(gè)球,是紅球的概率為$\frac{2}{3}$,則袋中有紅球6個(gè).

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同步練習(xí)冊(cè)答案