科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差是3,則另一組數(shù)據(jù)x1+5,x2+5,…,xn+5的方差是( ).
A.3 B.8 C.9
D.14
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù),如
,
,
,….任何一個單位分?jǐn)?shù)都可以拆分成兩個不同的單位分?jǐn)?shù)的和,如![]()
,
,
,….
(1)根據(jù)對上述式子的觀察,你會發(fā)現(xiàn)
.請寫出□,○所表示的數(shù).
(2)進(jìn)一步思考,單位分?jǐn)?shù)
(n是不小于2的正
整數(shù))=
,請寫出△,☆所表示的代數(shù)式,并加以驗證.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=
,以點C為圓心,CB為半徑
的弧交CA于點D;以點A為圓心,AD為半徑的弧交AB于點E.
![]()
(1)求AE的長度;
(2)分別以點A,E為圓心,AB長為半徑畫弧,兩弧交于點F(F與C在AB兩側(cè)),連接AF,EF,設(shè)EF交弧DE所在的圓于點G,連接AG,試猜想∠EAG的大小,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,過點O作直線EF⊥BD,分別交AD,BC于點E和點F,求證:四邊形BEDF是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是( ).
A.了解南平市的空氣質(zhì)量情況
B.了解閩江流域的水污染情況
C.了解南平市居民的環(huán)保意識
D.了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時間
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