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精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖,△ABC中,DE∥BC,DE=1,AD=2,DB=3,則BC的長是( 。
A、
3
2
B、
2
3
C、
5
2
D、
4
3
考點:相似三角形的判定與性質
專題:
分析:如圖,首先證明△ADE∽△ABC,列出比例式
AD
AB
=
DE
BC
,求出BC即可解決問題.
解答:解:如圖,∵AD=2,DB=3,
∴AB=5;而DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
AD
AB
=
DE
BC
,而AD=2,AB=5,DE=1,
∴BC=2.5.
故選C.
點評:該題主要考查了相似三角形的判定及其性質的應用問題;應牢固掌握相似三角形的判定及其性質定理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

下列運算正確的是( 。
A、2a2+3a2=6a2
B、
2
+
3
=
5
C、
2
÷
3
=
6
2
D、
1-b
a-1
=-
1-b
1-a

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知△ABC,AB=AC=5cm,BC=8cm,P為AC上一動點,沿著折線CAB運動(當到達B時停止),Q為CB上一動點,沿CB運動(到B時停止),若P,Q分別同時從C點出發(fā),以2cm/s和1cm/s的速度沿折線CAB和CB運動,問,何時PQ截△ABC兩邊所形成的三角形與原三角形相似?是位似圖形嗎?

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:E,F分別是正方形ABCD的邊BC,CD上的點,AM⊥EF,垂足為M,AM=AB,
求證:EF=BE+DF.

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科目:初中數學 來源: 題型:

有一塊形狀為平行四邊形的鐵片,用AB表示較長的一邊,AD、BC表示較短的邊,現有AB=2AD.現在想用這塊鐵片截一個直角三角形,并且希望以AB為斜邊,直角頂點在CD上,問此想法是否可行?如果可行的話,請說明應該怎樣截;如果不行,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖.菱形ABCD中.點E為AC上一點,且DE⊥BE.
(1)求證:△ADE≌△ABE;
(2)若∠DAB=60°,AD=2
3
,求DE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BC=8,⊙A與BC相切于點D,且與AB、AC分別交于點E、F,則劣弧
EF
的長是( 。
A、πB、2πC、3πD、4π

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科目:初中數學 來源: 題型:

某賓館要在一高BC=3m、長AB=5m、寬3m的樓梯上鋪設地毯,樓梯的刨面如圖所示.若地毯每平方米100元,則需要購買地毯的費用至少是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖為5×5的方格,其中有A、B、C三點,現有一點P在其它格點上,且A、B、C、P為軸對稱圖形,問共有幾個這樣的點P(  )
A、5B、4C、3D、2

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