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如圖,在半徑為2的扇形AOB中,∠AOB=90°,點C是弧AB上的一個動點(不與點A,B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為O,E.
(1)當(dāng)BC=1時,求線段OD的長;
(2)在△DOE中是否存在長度保持不變的邊?如果存在,請指出并求其長度,如果不存在,請說明理由.
(3)當(dāng)OD=
3
時,求OE的長.
考點:垂徑定理,三角形中位線定理
專題:
分析:(1)證明BD=DC=0.5,借助勾股定理即可解決問題.
(2)證明DE為△ABC的中位線,求出AB的長度,即可解決問題.
(3)求出∠DOE=45°,此為解決問題的關(guān)鍵性結(jié)論;運(yùn)用余弦定理列出關(guān)于線段OE的方程即可解決問題.
解答:解:(1)∵OD⊥BC,
∴BD=DC=0.5,
由勾股定理得:
OD2=OB2-BD2,而OB=2,
∴OD=
15
2

(2)存在,DE的長度不變.
∵∠AOB=90°,OA=OB=2,
∴AB2=22+22,
∴AB=2
2
;
∵OD⊥BC,OE⊥AC,
∴BD=DC,AE=CE,
∴DE為△ABC的中位線,
∴DE=
1
2
AB=
2

(3)∵OD⊥BC,OE⊥AC,且OA=OB=OC,
∴∠AOE=∠COE(設(shè)為α),∠BOD=∠COD(設(shè)為β),
∵2(α+β)=90°,
∴α+β=45°,即∠DOE=45°;
設(shè)OE=λ;在△DOE中,由余弦定理得:
DE2=OD2+OE2-2OD•OE•cos45°,
即2=3+OE2-2
3
•OE•
2
2
,
整理得:OE2-
6
OE+1=0
,
解得:OE=
6
+
2
2
6
-
2
2
(舍去).
∴OE=
6
+
2
2
點評:該題主要考查了垂徑定理、三角形的中位線定理、勾股定理及其應(yīng)用問題;牢固掌握定理是基礎(chǔ),靈活運(yùn)用解答是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程是一元一次方程的是(  )
A、2x+y=1
B、x+2=
2
x
C、x2+2x+1=0
D、2x+
1
3
=5x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

火星和地球的距離約為340000000千米,用科學(xué)記數(shù)法表示340000000的結(jié)果是(  )
A、3.4×108千米
B、3.4×105千米
C、34×104
D、3.4×104

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,OC平分∠AOB,P是OC上一點,D是OA上一點,E是OB上一點,且PD=PE.求證:∠PDO+∠PEO=180°.

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如圖,在△ABC中,D是BC上一點,證明:AB+BC+AC>2CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB為的直徑,點C在⊙O上,點P是直徑AB上的一點(不與AB重合)過點P作AB的垂線交BC的延長線于點Q.
(1)在線段PQ上取一點D,使DQ=DC,連接DC,試判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若BP=6,AP=1,QP=8,求QC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

試求-
π
2
,
1
3
,-3,
4
,0.808008…(相鄰兩個8之間的0的個數(shù)逐次加1)中的有理數(shù)與無理數(shù)的個數(shù)之積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、D兩點,與y軸交于點B,四邊形OBCD是正方形.點B坐標(biāo)為(0,4),已知點E(m,0)是線段DO上的動點(m<0),過點E作PE⊥x軸交拋物線于點P,交BC于點G,交BD于點H.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點P在直線BC上方時,請用含m的代數(shù)式表示PG和GH的長度;
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點P,使得∠PBH=90°?若存在,求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
3
x
=
4
y
=
5
z
,且x+y+z=6,請利用比例的性質(zhì)求x,y,z的值.

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同步練習(xí)冊答案