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如圖所示，其中角的個數(shù)是


  1. A.
    15
  2. B.
    10
  3. C.
    5
  4. D.
    9
A
分析：從一個頂點引出6條射線，可以得到有=15條個角．
解答：根據(jù)分析得共有=15條個角，
選A．
點評：本題考查了角的概念，得到規(guī)律是正確的解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、小明將兩個全等且有一個角為60°的直角三角形拼成如圖所示的圖形，其中兩條較長直角邊在同一直線上，則圖中等腰三角形的個數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

45、如圖，古埃及人用下面方法畫直角：把一根長繩打上等距離的13個結(jié)，然后用樁釘成如圖所示的一個三角形，其中一個角便是直角，請說明這種做法的根據(jù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，兩個三角形全等，其中已知某些邊的長度和某些角的度數(shù)，則x的度數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們稱頂角為36°的等腰三角形為“黃金三角形”．如圖所示，現(xiàn)有一等腰△ABC，其中AB=AC，且∠ACB=2∠A，∠ABC、∠ACB的角平分線BD、CE交于點O，則圖中的“黃金三角形”共有（　�。﹤�．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

—個小風(fēng)箏與一個大風(fēng)箏形狀相同，它們的形狀如圖所示，其中對角線AC⊥BD．已知它們的對應(yīng)邊之比為1：3，小風(fēng)箏兩條對角線的長分別為 12cm 和 14cm ．

(1)小風(fēng)箏的面積是多少？

(2)如果在大風(fēng)箏內(nèi)裝設(shè)一個連接對角頂點的十字交叉形的支撐架，那么至少需用多長的材料？(不計損耗)

(3)大風(fēng)箏要用彩色紙覆蓋，而彩色紙是從一張剛好覆蓋整個風(fēng)箏的矩形彩色紙(如圖中虛線所示)裁剪下來的，那么從四個角裁剪下來廢棄不用的彩色紙的面積是多少？

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同步練習(xí)冊答案