．
解：方程組可化為
，
①+②×2，得5x=30，
x=6，
代入②，得6-y=-3，
y=9．
所以方程組的解為
．
分析：先把含分母的方程去分母，再用加減消元法和代入消元法求解．
點(diǎn)評(píng)：這類題目的解題關(guān)鍵是掌握方程組解法中的加減消元法和代入消元法，含分母的方程先去分母再求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
寫出一個(gè)一元二次方程，使有一個(gè)根為1，并且二次項(xiàng)系數(shù)也為1：________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=45°，AB=10，BC=________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
如圖，點(diǎn)E、F、G、H分別在?ABCD的各邊上，且AE=CG，BF=DH，求證：EF∥GF．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里：-4，2.5，-
，-15，0，49，2.3，321，-2
．
整數(shù)集合{________…}
負(fù)數(shù)集合{________…}
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
解決下列問題：
①用一根長(zhǎng)80厘米的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，且這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多10厘米，則這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少？這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？
②用這根繩于圍成一個(gè)正方形，則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少？面積是多少？
③如果用這根繩于圍成一個(gè)圓，則這個(gè)圓的半徑是多少，面積是多少？（可取3.14）
④再分別取長(zhǎng)度100厘米，120厘米的繩子重復(fù)上面的①②③運(yùn)算比較得出的結(jié)果．
你能獲得什么猜想？
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
有兩塊面積相同的試驗(yàn)田，分別收獲蔬菜900kg和1500kg，已知第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜比第二塊少300kg，求第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜多少千克？設(shè)第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜xkg，根據(jù)題意，可列方程是________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
若兩個(gè)多項(xiàng)式和是5x2-3xy+2y2，其中一個(gè)加式是x2-xy，求另一個(gè)加式．
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（
x+5）-4]+3}=1