【題目】已知函數(shù)
(
為常數(shù)且
),已知當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
,請對該函數(shù)及其圖像進(jìn)行如下探究:
![]()
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)如圖,請?jiān)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,畫出該函數(shù)的圖像;
(3)結(jié)合所畫函數(shù)圖像,請寫出該函數(shù)的一條性質(zhì);
(4)解決問題:若函數(shù)
與
至少有兩個(gè)公共點(diǎn),請直接寫出
的取值范圍.
【答案】(1)
;(2)畫出該函數(shù)的圖像見解析;(3)當(dāng)
時(shí),
隨
的增大而減;(4)
.
【解析】
(1)將
,
;
,
代入函數(shù)解析式列出方程組求解即可;
(2)利用函數(shù)解析式分別求出對應(yīng)的函數(shù)值即可,利用描點(diǎn)法畫出圖象即可;
(3)觀察圖象可知:當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而減;
(4)利用圖象即可解決問題.
解:(1)將
,
;
,
代入函數(shù)解析式![]()
得:![]()
解得![]()
∴![]()
(2)列表:
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | …… |
y | … | 2 |
| ﹣1 |
| 2 | 1 | 0 | ﹣1 | …… |
描點(diǎn),連線:
![]()
(3)答:觀察圖象可知:當(dāng)
時(shí),
隨
的增大而減小
(4)由圖像可知,當(dāng)直線
經(jīng)過點(diǎn)(1,2)時(shí),此時(shí)函數(shù)
與
有兩個(gè)公共點(diǎn),
則2=2t-2,t=2,
當(dāng)直線
經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,﹣1)時(shí),此時(shí)函數(shù)
與
有兩個(gè)公共點(diǎn),
則﹣1=2t-2,t=
,
∵函數(shù)
與
至少有兩個(gè)公共點(diǎn),
∴由圖像可知,t的取值范圍是:![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[知識回顧]
七年級學(xué)習(xí)代數(shù)式求值時(shí),遇到這樣一類題 “代數(shù)式
的值與
的取值無關(guān),求
的值”,通常的解題方法是:把
看作字母,
看作系數(shù)合并同類項(xiàng),因?yàn)榇鷶?shù)式的值與
的取值無關(guān),所以含
項(xiàng)的系數(shù)為
,即原式
,所以
,則
.
[理解應(yīng)用]
若關(guān)于
的多項(xiàng)式
的值與
的取值無關(guān),試求
的值:
若一次函數(shù)
的圖像經(jīng)過某個(gè)定點(diǎn),則該定點(diǎn)坐標(biāo)為 ;
[能力提升]
張如圖1的小長方形,長為
,寬為
,按照圖2方式不重疊地放在大矩形
內(nèi),大矩形中未被覆蓋的兩個(gè)部分(圖中陰影部分) ,設(shè)右上角的面積為
,左下角的面積為
,當(dāng)
的長變化時(shí),
的值始終保持不變,求
與
的等量關(guān)系.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在新中國成立70周年之際,某校開展了“校園文化藝術(shù)”活動,活動項(xiàng)目有:書法、繪畫、聲樂和器樂,要求全校學(xué)生人人參加,并且每人只能參加其中一項(xiàng)活動,政教處在該校學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問題:
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(1)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)該校初中學(xué)生中,參加“書法”項(xiàng)目的學(xué)生所占的百分比是多少?
(3)若該校共有1500人,請估計(jì)其中參加“器樂”項(xiàng)目的高中學(xué)生有多少人?
(4)經(jīng)政教處對所有參加“繪畫”項(xiàng)目的作品進(jìn)行評比,共選出2名初中學(xué)生和2名高中學(xué)生的最佳作品,學(xué)校決定從這4名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人作為學(xué)生會“繪畫社團(tuán)”的團(tuán)生,那么正好抽到一名初中學(xué)生和一名高中學(xué)生的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】五一期間,甲、乙兩人在附近的景點(diǎn)游玩,甲從
兩個(gè)景點(diǎn)中任意選擇一個(gè)游玩,乙從
三個(gè)景點(diǎn)中任意選擇一個(gè)游玩.
(1)乙恰好游玩
景點(diǎn)的概率為 .
(2)用列表或畫樹狀圖的方法列出甲、乙恰好游玩同一景點(diǎn)的所有等可能的結(jié)果.并求甲、乙恰好游玩同一景點(diǎn)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為
的正方形
中,點(diǎn)
為
的靠近點(diǎn)
的四等分點(diǎn),點(diǎn)
為
的中點(diǎn), 將
沿著
翻折得
,連接
,則點(diǎn)
到
的距離為( 。
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD在第一象限內(nèi),邊BC與x軸平行,A,B兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為4,2,反比例函數(shù)y
(x>0)的圖象經(jīng)過A,B兩點(diǎn),若菱形ABCD的面積為2
,則k的值為( 。
![]()
A. 2B. 3C. 4D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校九年級(1)班全體學(xué)生2018年初中畢業(yè)體育學(xué)業(yè)考試成績統(tǒng)計(jì)表如下:
成績/分 | 45 | 49 | 52 | 54 | 55 | 58 | 60 |
人數(shù) | 2 | 5 | 6 | 6 | 8 | 7 | 6 |
根據(jù)上表中信息判斷,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A.該班一共有40名同學(xué)
B.該班學(xué)生這次考試成績的眾數(shù)是55分
C.該班學(xué)生這次考試成績的中位數(shù)是55分
D.該班學(xué)生這次考試成績的平均數(shù)是55分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形
中,
為一條對角線,
,
,
,
為
的中點(diǎn),連接
.
![]()
(1)求證:四邊形
為菱形;
(2)連接
,若
平分
,
,求
的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,我國在人工智能領(lǐng)域取得顯著成就,自主研發(fā)的人工智能“絕藝”獲得全球最前沿的人工智能賽事冠軍,這得益于所建立的大數(shù)據(jù)中心的規(guī)模和數(shù)據(jù)存儲量,它們決定著人工智能深度學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度,其中的一個(gè)大數(shù)據(jù)中心能存儲580億本書籍,將580億用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( ).
A.
B.
C.
D.![]()
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