在Rt△ABC中,∠ACB=90°,tan∠BAC=
. 點D在邊AC上(不與A,C重合),連結BD,F為BD中點.![]()
(1)若過點D作DE⊥AB于E,連結CF、EF、CE,如圖1.設
,則k = ;
(2)若將圖1中的△ADE繞點A旋轉,使得D、E、B三點共線,點F仍為BD中點,如圖2所示.求證:BE-DE=2CF;
(3)若BC=6,點D在邊AC的三等分點處,將線段AD繞點A旋轉,點F始終為BD中點,求線段CF長度的最大值.
(1)k=1(2)證明
,則可得
. (3)當點D在靠近點C的
三等分點時,線段CF的長度取得最大值為![]()
解析試題分析:解:(1)k=1; .
(2)如圖2,過點C作CE的垂線交BD于點G,設BD與AC的交點為Q. ![]()
由題意,tan∠BAC=
,
∴
.
∵D、E、B三點共線,
∴AE⊥DB.
∵∠BQC=∠AQD,∠ACB=90°,
∴∠QBC=∠EAQ.
∵∠ECA+∠ACG=90°,∠BCG+∠ACG=90°,
∴∠ECA=∠BCG.
∴
.
∴
.
∴GB=DE.
∵F是BD中點,
∴F是EG中點.
在
中,
,
∴
. . .
(3)情況1:如圖,當AD=
時,取AB的中點M,連結MF和CM,![]()
∵∠ACB=90°, tan∠BAC=
,且BC= 6,
∴AC=12,AB=
.
∵M為AB中點,∴CM=
,
∵AD=
,
∴AD=
.
∵M為AB中點,F為BD中點,
∴FM=
= 2.
∴當且僅當M、F、C三點共線且M在線段CF上時CF最大,此時CF=CM+FM=
.
情況2:如圖,當AD=
時,取AB的中點M,連結MF和CM,![]()
類似于情況1,可知CF的最大值為
.
. 6分
綜合情況1與情況2,可知當點D在靠近點C的
三等分點時,線段CF的長度取得最大值為
考點:相似三角形和三角形各性質等
點評:本題難度較大。主要考查學生對綜合型幾何題的掌握與靈活運用。這類題型需要學生多培養(yǎng)數(shù)形結合思想,多做訓練來提高題感和反應能力,為中考常考題型,要牢固掌握。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
| A、12 | B、6 | C、2 | D、3 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
| A、9:4 | B、9:2 | C、3:4 | D、3:2 |
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