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16.某校為了解2014年八年級(jí)學(xué)生課外書籍借閱情況,從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生課外書籍借閱情況,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果列出如下的表格,并繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中科普類冊(cè)數(shù)占這50名學(xué)生借閱總冊(cè)數(shù)的40%.
類別科普類教輔類文藝類其他
冊(cè)數(shù)(本)168105m32
(1)表格中字母m的值等于115;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“教輔類”所對(duì)應(yīng)的圓心角α的度數(shù)為90°;
(3)該校2014年八年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)學(xué)生共借閱教輔類書籍約多少本?

分析 (1)首先根據(jù)科普類所占的百分比和冊(cè)數(shù)求得總冊(cè)數(shù),然后相減即可求得m的值;
(2)用教輔類書籍除以總冊(cè)數(shù)乘以周角即可求得其圓心角的度數(shù);
(3)用該年級(jí)的總?cè)藬?shù)乘以教輔類的學(xué)生所占比例,即可求出該年級(jí)共借閱教輔類書籍人數(shù).

解答 解:(1)觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖知:科普類有168冊(cè),占40%,
∴借閱總冊(cè)數(shù)為168÷40%=420本,
∴m=420-168-105-32=115;

(2)教輔類的圓心角為:360°×$\frac{105}{420}$=90°;

(3)600×$\frac{105}{50}$=1260(本).
答:估計(jì)該年級(jí)學(xué)生共借閱教輔類書籍約1260本.
故答案為115;90.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了統(tǒng)計(jì)表與扇形圖的綜合應(yīng)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖(表)中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則$\frac{^{2}}{^{2}-ac}$的值為( 。
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{4}{3}$C.-$\frac{3}{4}$D.-$\frac{4}{3}$

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7.解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
(1)$\left\{\begin{array}{l}x-5<-3\\ 2x<-2\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}3+x≤2(x-2)+7\\ 5x-1<3(x+1)\end{array}\right.$.

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4.2的相反數(shù)是( 。
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11.在等腰三角形、平行四邊形、矩形、正方形、正五邊形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的圖形有2個(gè).

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1.下列計(jì)算,其中正確的是( 。
A.a+2a2=2a3B.3x2y-2xy2=xy2C.a3÷a4=a-1(a≠0)D.x3•x2=x6

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8.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-3,-1)、B(1,3)、C(2,-2).
(1)畫出三角形ABC;
(2)將此三角形平移,使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(-1,0),畫出平移后的三角形A′B′C′;
(3)求三角形A′B′C′的面積.

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5.如圖所示,在?ABCD中,AC,BD交于點(diǎn)O,其中E、F、G、H分別是AB,OB,CD,OD的中點(diǎn).求證:∠HEF=∠FGH.

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6.化簡(jiǎn)求值
(1)若2x-y=$\sqrt{2012}$,求代數(shù)式x2-xy+$\frac{1}{4}$y2的值.
(2)先化簡(jiǎn)($\frac{2x-3}{x}$-1)÷$\frac{{x}^{2}-9}{x}$,然后選擇一個(gè)你喜歡的x值求出該代數(shù)式的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案