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2．如圖，在△ABC中，BC邊上的高是AD；在△ACD中，CD邊上的高是AD；以CF為高的三角形是△BCF，△ABC．

分析 從三角形的一個頂點向底邊作垂線，垂足與頂點之間的線段叫做三角形的高．根據(jù)三角形的高線的定義解答．

解答 解：在△ABC中，BC邊上的高是AD，
在△ACD中，CD邊上的高是AD，
以CF為高的三角形是△BCF，△ABC，
故答案為：AD，AD，△BCF，△ABC

點評 本題考查了三角形的高線的定義，是基礎題，準確識圖并熟記高線的定義是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．計算題
（1）（4+$\sqrt{5}$）（4-$\sqrt{5}$）              
（2）4$\sqrt{5}$+$\sqrt{45}$-$\sqrt{8}$+4$\sqrt{2}$
（3）已知函數(shù)y=（x+1）（x-1）-1中自變量x=2$\sqrt{2}$，求函數(shù)值；
（4）求直線L1：y=3x-2與L2：y=-3x+1的交點坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．如圖，在Rt△ABC中，直角邊AB=3，BC=4，
（1）點E、F分別是BC、AC的中點，以點A為圓心，AB長為半徑畫⊙A，則點E在⊙A外；點F在⊙A內；若AC所在直線上一點P在⊙A上，則PC=2或8．
（2）BD⊥AC與D，以B為圓心，4為半徑作⊙B，試判斷A、D、C三點與⊙B的位置關系．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．化簡$\sqrt{5+2\sqrt{6}}$+$\sqrt{5-2\sqrt{6}}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．已知a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，|x|=3，求|x|-（a+b+cd）x+（a+b）2012+（-cd）2013的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是斜邊AB上的高，AC=3，BC=4．
（1）求CD和AD的長；
（2）求證：AC是AD和AB的比例中項．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．長方形ABCD的邊AB=4，BC=6，若將該長方形放在平面直角坐標系中，使點A的坐標為（-1，2），且AB∥x軸，試求點C的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．把多項式4+x2-6y2+xy+3x-4y按x的降冪排列為x2+xy+3x-6y2-4y+4．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．若函數(shù)y=x2+ax+1（0＜x＜$\frac{1}{2}$）的圖象恒在x軸的上方，則a的最小值是（　　）
A．0B．-2C．-3D．-$\frac{5}{2}$

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