如圖，小東用長為3.2 m的竹竿做測量工具測量學校旗桿的高度，移動竹竿，使竹竿、旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點．此時，竹竿與這一點相距8 m、與旗桿相距22 m，則旗桿的高為
A．12 m
B．10 m
C．8 m
D．7 m
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，小東用長為3.2m的竹竿做測量工具測量學校旗桿的高度，移動竹竿，使竹竿、旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點．此時，竹竿與這一點相距8m，與旗桿相距22m，則旗桿的高為（ �。�| A、12m | B、10m | C、8m | D、7m |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，小東用長為3.2m的竹竿做測量工具測量學校旗桿的高度，移動竹竿，使竹竿、旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點．此時，竹竿與這一點相距8m、與旗桿相距22m，則旗桿的高為查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2012屆貴州省貴陽市八年級第二學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，小東用長為3.2 m的竹竿做測量工具測量學校旗桿的高度（竹竿與地面垂直），移動竹竿，使竹竿、旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點，此時，竹竿與這一點距離8 m、與旗桿相距22 m，則旗桿的高為
（A）12m （B）10m （C）8m （D）7m
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科目：初中數學 來源：第24章《圖形的相似》�？碱}集（09）：24.3 相似三角形（解析版） 題型：選擇題
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科目：初中數學 來源：2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數學模擬試卷（安龍堡中學 蘇洪波）（解析版） 題型：選擇題
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