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如圖,自正方形ABCD的頂點A引兩條射線分別交BC、CD于E、F,∠EAF=45°,在保持∠EAF=45°的前提下,當點E、F分別在邊BC、CD上移動時,BE+DF與EF的關系是


  1. A.
    BE+DF=EF
  2. B.
    BE+DF>EF
  3. C.
    BE+DF∠EF
  4. D.
    無法確定
A
分析:延長EB至H,使BH=DF,連接AH,證△ADF≌△ABH,△FAE≌△HAE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出EF=HE=BE+HB進而求出即可.
解答:BE+DF與EF的關系是:BE+DF=EF.
證明:延長EB至H,使BH=DF,連接AH,
∵在正方形ABCD中,
∴∠ADF=∠ABH,AD=AB,
在△ADF和△ABH中,

∴△ADF≌△ABH(SAS),
∴∠BAH=∠DAF,AF=AH,
∴∠FAH=90°,
∴∠EAF=EAH=45°,
在△FAE和△HAE中,
,
∴△FAE≌△HAE(SAS),
∴EF=HE=BE+HB,
∴EF=BE+DF.
故選:A.
點評:本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定的綜合應用.作出輔助線延長EB至H,使BH=DF,利用全等三角形性質(zhì)與判定求出是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

18、(1)如圖,某人騎自行車自A沿正東方向前進,至B處后,行駛方向改為東偏南15°,行駛至C處仍按正東方向行駛,請你畫出繼續(xù)行駛的路線;

(2)如圖,方格紙中的△DEF的三個頂點分別在小正方形的頂點(格點)上,請在方格紙上按下列要求分別畫一個△ABC.
①與△DEF全等且有一個公共頂點;(在圖①中畫)
②與△DEF全等且有一條公共邊.(在圖②中畫)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)如圖,某人騎自行車自A沿正東方向前進,至B處后,行駛方向改為東偏南15°,行駛至C處仍按正東方向行駛,請你畫出繼續(xù)行駛的路線;

(2)如圖,方格紙中的△DEF的三個頂點分別在小正方形的頂點(格點)上,請在方格紙上按下列要求分別畫一個△ABC.
①與△DEF全等且有一個公共頂點;(在圖①中畫)
②與△DEF全等且有一條公共邊.(在圖②中畫)

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科目:初中數(shù)學 來源:期末題 題型:操作題

(1)如圖,某人騎自行車自A沿正東方向前進,至B處后,行駛方向改為東偏南15°,行駛至C處仍按正東方向行駛,請你畫出繼續(xù)行駛的路線;
(2)如圖,方格紙中的△DEF的三個頂點分別在小正方形的頂點(格點)上,請在方格紙上按下列要求分別畫一個△ABC.
①與△DEF全等且有一個公共頂點;(在圖①中畫)
②與△DEF全等且有一條公共邊.(在圖②中畫)

圖①                                   圖②

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