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如圖,點(diǎn)A(a,1)、B(-1,b)都在雙曲線y=-
2
x
(x<0)上,點(diǎn)P、Q分別是x軸、y軸上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)四邊形PABQ的周長(zhǎng)取最小值時(shí),PQ所在直線的解析式為
 
考點(diǎn):軸對(duì)稱-最短路線問題,反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題:
分析:先把A點(diǎn)坐標(biāo)和B點(diǎn)坐標(biāo)代入反比例函數(shù)進(jìn)行中可確定點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,1)、B點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,2),再作A點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)C,B點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)D,根據(jù)對(duì)稱的性質(zhì)得到C點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,-1),D點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2),CD分別交x軸、y軸于P點(diǎn)、Q點(diǎn),根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短得此時(shí)四邊形PABQ的周長(zhǎng)最小,然后利用待定系數(shù)法確定PQ的解析式.
解答:解:分別把點(diǎn)A(a,1)、B(-1,b)代入雙曲線y=-
2
x
得a=-2,b=2,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,1)、B點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,2),
作A點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)C,B點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)D,所以C點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,-1),D點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2),
連結(jié)CD分別交x軸、y軸于P點(diǎn)、Q點(diǎn),此時(shí)四邊形PABQ的周長(zhǎng)最小,
設(shè)直線CD的解析式為y=kx+b,
把C(-2,-1),D(1,2)分別代入
-2k+b=-1
k+b=2

解得
k=1
b=1
,
所以直線CD的解析式為y=x+1.
故答案為:y=x+1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)的綜合題:掌握反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式;熟練運(yùn)用兩點(diǎn)之間線段最短解決有關(guān)幾何圖形周長(zhǎng)最短的問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2x2y)2•(-6xy2)÷(24x4y3

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(1)設(shè)某天的利潤(rùn)為8000元,求相應(yīng)的x;
(2)判斷8000元的利潤(rùn)是否為每天的最大利潤(rùn)?如果是,請(qǐng)說明理由;如果不是,請(qǐng)求出最大利潤(rùn),并指出此時(shí)客房定價(jià)應(yīng)為多少元?

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(1)共抽測(cè)了多少人?
(2)樣本中B等級(jí)的頻率是多少?C等級(jí)的頻率是多少?
(3)如果要繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,A、D兩個(gè)等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角分別是多少度?
(4)該校九年級(jí)的畢業(yè)生共900人,假如“綜合素質(zhì)”等級(jí)為A或B的學(xué)生才能報(bào)考市一中,請(qǐng)你計(jì)算該校大約有多少名學(xué)生可以報(bào)考市一中?

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EF=
 

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9的立方根為
 
,
49
的算術(shù)平方根為
 

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