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13.某商場(chǎng)促銷方案規(guī)定:商場(chǎng)內(nèi)所有商品按標(biāo)價(jià)的8折出售,同時(shí),若折后價(jià)滿一定金額后,按表中獲得相應(yīng)的現(xiàn)金返還.
 折后金額(元) 300-400400-500  500-600600-700  700-900
 返還金額(元)30  60100  130150 
(注:300-400表示消費(fèi)金額大于300元且小于或等于400元,其他類同)
根據(jù)上述促銷方案,顧客在該商場(chǎng)購(gòu)物可以獲得雙重優(yōu)惠,例如:若購(gòu)買標(biāo)價(jià)為400元的商品,則顧客第一重優(yōu)惠是:400×80%=320元,第二重優(yōu)惠是返回現(xiàn)金30元,實(shí)際付款320-30=290元,獲得的優(yōu)惠額是400-290=110元.
(1)購(gòu)買一件標(biāo)價(jià)為100元的商品,顧客實(shí)際付款多少??jī)?yōu)惠額是多少?
(2)如果顧客購(gòu)買標(biāo)價(jià)不超過800元的商品,要使獲得的優(yōu)惠額不少于226元,那么該商品的標(biāo)價(jià)至少為多少元?

分析 (1)根據(jù)標(biāo)價(jià)為1000元的商品按80%的價(jià)格出售,求出消費(fèi)金額,再根據(jù)消費(fèi)金額所在的范圍,求出優(yōu)惠額,從而得出顧客獲得的優(yōu)惠額;
(2)先設(shè)該商品的標(biāo)價(jià)為x元,根據(jù)購(gòu)買標(biāo)價(jià)不超過800元的商品,要使獲得的優(yōu)惠不少于226元,列出不等式,分類討論,求出x的取值范圍,從而得出答案.

解答 解:(1)標(biāo)價(jià)為1000元的商品按80%的價(jià)格出售,消費(fèi)金額為800元,
消費(fèi)金額800元在700-900之間,返還金額為150元,
顧客獲得的優(yōu)惠額是:1000×(1-80%)+150=350(元);
答:顧客獲得的優(yōu)惠額是350元;
(2)設(shè)該商品的標(biāo)價(jià)為x元.
①當(dāng)80%x≤500,即x≤625時(shí),顧客獲得的優(yōu)惠額不超過625×(1-80%)+60=185<226;
②當(dāng)500<80%x≤600,即625<x≤750時(shí),
顧客獲得的優(yōu)惠額:(1-80%)x+100≥226,
解得x≥630.
即:630≤x≤750.
③當(dāng)600<80%x≤700,即750<x≤875時(shí),因?yàn)轭櫩唾?gòu)買標(biāo)價(jià)不超過800元,所以750<x≤800,
顧客獲得的優(yōu)惠額:750×(1-80%)+130=280>226.
綜上,顧客購(gòu)買標(biāo)價(jià)不超過800元的商品,要使獲得的優(yōu)惠額不少于226元,那么該商品的標(biāo)價(jià)至少為630元.
答:該商品的標(biāo)價(jià)至少為630元.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,求出消費(fèi)金額,再根據(jù)所給的范圍可解得優(yōu)惠金額.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)本次成抽樣調(diào)查共抽取了多少名九年級(jí)學(xué)生?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該中學(xué)九年級(jí)共有400名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該中學(xué)九年級(jí)去敬老院的學(xué)生有多少名?

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4.下列對(duì)平移的描述正確的是( 。
A.坐在秋千上的人的運(yùn)動(dòng)是平移
B.把一個(gè)20°的角向右平移2個(gè)單位后度數(shù)為40°
C.水平線段AB=2cm,向上平移2個(gè)單位后得線段CD,則CD∥AB,且CD=2cm
D.同一個(gè)人手心朝上的兩只手,左手可以通過平移與右手重合

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1.一列勻速行駛的列車在行進(jìn)途中經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)700米的隧道,已知列車從進(jìn)入隧道到離開隧道共需18秒時(shí)間.在這以過程中,坐在該列車上的小王看到身旁的窗口從進(jìn)入隧道到離開隧道用了14秒時(shí)間,求該列車的行駛的速度和列車的長(zhǎng)度.

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8.若y關(guān)于x的一次函數(shù)y=(m-2)x+m-3中,y隨著x的增大而增大,且圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸下方,則m的取值范圍是2<m<3.

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18.解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{x-2(x-3)≤5(1)}\\{\frac{2x-1}{3}<\frac{x+2}{4}(2)}\end{array}\right.$.

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5.已知y-2與x成正比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=-6.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)求x=-1時(shí),y的值;
(3)若點(diǎn)(a,2)在這個(gè)函數(shù)圖象上,求a的值.

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2.已知(a+3)2+9b2-6b+1=0.求a、b的值.

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13.我們把自變量為x的函數(shù)記為f(x),對(duì)于函數(shù)f(x)的自變量取值范圍內(nèi)的任意一個(gè)x、都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函數(shù),對(duì)于函數(shù)f(x)的自變量取值范圍內(nèi)的任意一個(gè)x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做奇函數(shù).
(1)對(duì)于反比例函數(shù)f(x)=$\frac{2}{x}$,判斷它是奇函數(shù)還是偶函數(shù),并說明理由
(2)已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-2x(x≥0)}\\{a{x}^{2}+bx+c(x<0)}\end{array}\right.$是奇函數(shù),求常數(shù)a,b,c的值
(3)已知直線y=x+m與(2)中函數(shù)圖象恰好有一個(gè)交點(diǎn),求常數(shù)m的范圍.

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