【題目】在邊長為12的正方形
中,對角線
、
交于點(diǎn)
,點(diǎn)
、
分別為
、
邊上的動點(diǎn),且始終保持
,連接
交
于點(diǎn)
.
![]()
(1)求證:
;
(2)若
,求
的值;
(3)在運(yùn)動的過程中,
是否存在最大值?若存在,請求出
的最大值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)證明見解析;(2)
;(3)
存在最大值為18.
【解析】
(1)由正方形的性質(zhì)可得OA=OB,∠OAE=∠OBF,再結(jié)合OE⊥OF可證明
,進(jìn)而證明△AOE≌△BOF;
(2)根據(jù)(1)得AE=BF,由勾股定理求得EF的值,過點(diǎn)
作
,垂足為點(diǎn)
,得
,故
,求出EH和FH的值,即可得出結(jié)論;
(3)證明
,得
,設(shè)
,則
,得
,故可求解.
(1)∵四邊形
是正方形,
∴
,
,
,
,
,
∴
,
,
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
.
(2)由(1)知,
,
∴
,
∵
,
,
∴
,
∴
,
∴
,
,
∴
,
過點(diǎn)
作
,垂足為點(diǎn)
,
∴
,
∴
,
,
∴
,
,
∴
,
∴
.
設(shè)
,則
,
,
∴
,
∴
,
,
∴
,
∴
.
![]()
(3)由(1)知,
,
∴
,∴
,∴
,
又∵
,
∴
,∴
,∴
,
∵
,∴
,
設(shè)
,則
,
則
,
即當(dāng)
時(shí),
有最大值為18,
即
存在最大值為18.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一盒足量的牛奶按如圖1所示倒入一個(gè)水平放置的長方體容器中,當(dāng)容器中的牛奶剛好接觸到點(diǎn)P時(shí)停止倒入,圖2是它的平面示意圖,請根據(jù)圖中的信息解答下列問題:
(1)填空:AP= cm,PF= cm.
(2)求出容器中牛奶的高度CF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
與
軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(3,0),與
軸交于點(diǎn)C(0,3),P是線段BC上一點(diǎn),過點(diǎn)P作PN∥
軸交
軸于點(diǎn)N,交拋物線于點(diǎn)M.
(1)求該拋物線的表達(dá)式;
(2)如果點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2,點(diǎn)Q是第一象限拋物線上的一點(diǎn),且△QMC和△PMC的面積相等,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(3)如果
,求tan∠CMN的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AC=4,AB=2,將矩形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)得到矩形AB'C'D',使點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B'落在AC上,B'C'交AD于點(diǎn)E,在B'C'上取點(diǎn)F,使B'F=AB.
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(1)求證:AE=C'E;
(2)求BF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1個(gè)單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC為格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)在網(wǎng)格線的交點(diǎn)).
(1)將△ABC向上平移2個(gè)單位得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;
(2)將△ABC繞著某點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到△A2B2C2,請畫出旋轉(zhuǎn)中心O,并直接寫出在此旋轉(zhuǎn)過程中,線段AB掃過的區(qū)域的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動中,李燕和劉凱兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做游戲(每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個(gè)扇形,并在每個(gè)扇形區(qū)域內(nèi)標(biāo)上數(shù)字).游戲規(guī)則如下:兩人分別同時(shí)轉(zhuǎn)動甲、乙轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和小于12,則李燕獲勝;若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和等于12,則為平局;若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和大于12,則劉凱獲勝(若指針停在等分線上,重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份內(nèi)為止).
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(1)請用列表的方法表示出上述游戲中兩數(shù)和的所有可能的結(jié)果;
(2)分別求出李燕和劉凱獲勝的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“單詞的記憶效率”是指復(fù)習(xí)一定量的單詞,一周后能正確默寫出的單詞個(gè)數(shù)與復(fù)習(xí)的單詞個(gè)數(shù)的比值.右圖描述了某次單詞復(fù)習(xí)中
四位同學(xué)的單詞記憶效率
與復(fù)習(xí)的單詞個(gè)數(shù)
的情況,則這四位同學(xué)在這次單詞復(fù)習(xí)中正確默寫出的單詞個(gè)數(shù)最多的是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),其中AB=4,∠AOC=120°,P為⊙O上的動點(diǎn),連AP,取AP中點(diǎn)Q,連CQ,則線段CQ的最大值為( 。
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A. 3 B. 1+
C. 1+3
D. 1+![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是一座人行天橋的示意圖,天橋的高是10米,坡面的傾斜角為45°,為了方便行人安全過天橋,市政部門決定降低坡度.使新坡面的傾斜角為30°.若新坡腳前需留2.5米的人行道,問離原坡腳C點(diǎn)10米的建筑物是否需要拆除?請說明理由.(參考數(shù)據(jù)
≈1.414,
≈1.732)
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