【題目】如圖,
的半徑為
,點
、
、
、
在
上,且四邊形
是矩形,點
是劣弧
上一動點,
、
分別與
相交于點
、點
.當
且
時,
的長度為( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】A
【解析】
作輔助線,構(gòu)建矩形的對角線,根據(jù)等邊對等角得∠ABP=∠APB,由同弧所對的圓周角相等可得∠ACB=∠ACP,進而得到AF=FC.根據(jù)矩形的四個角都是直角得∠ABC=90°,AE=EF=FD得FC=2FD,∠DCF=30°,得出∠ACB=30°,求出BC的長,AD的長,再三等分即可.
連接AC、BD.
∵PA=AB,∴∠ABP=∠APB.
∵∠ABP=∠ACP,∠APB=∠ACB,∴∠ACB=∠ACP.
∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∴∠ACP=∠DAC,∴AF=FC.
∵AE=EF=FD,設(shè)FD=x,則FC=AF=2x.
∵四邊形ABCD為矩形,∴AD=BC,∠ABC=∠ADC=90°,∴AC為⊙O的直徑.
在Rt△DFC中,FC=2FD,∴∠DCF=30°,∴∠ACB=∠ACP=30°.
∵⊙O的半徑為1,∴AC=2,∴AB=1,BC=
,∴AD=BC=
.
∵AE=EF=FD,∴AE=
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在初中階段的函數(shù)學習中,我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達式——利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)——運用函數(shù)解決問題”的學習過程. 在畫函數(shù)圖象時,我們通過描點、平移、對稱的方法畫出了所學的函數(shù)圖象. 同時,我們也學習了絕對值的意義
,結(jié)合上面經(jīng)歷的學習過程,現(xiàn)在來解決下面的問題
在函數(shù)
中,自變量
的取值范圍是全體實數(shù),下表是
與
的幾組對應(yīng)值:
|
| 0 | 1 | 2 | 3 | ||
y | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 2 | … |
(1)根據(jù)表格填寫:
_______.
(2)化簡函數(shù)解析式:
當
時,
_______;
當
時,
______.
(3)在給出的平面直角坐標系中,請用你喜歡的方法畫出這個函數(shù)的圖象并解決以下問題;
①該函數(shù)的最大值為_______.
②若
為該函數(shù)圖象上不同的兩點,則
________.
③根據(jù)圖象可得關(guān)于
的方程
的解為_______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為1的正方形ABCD的對角線AC、BD相交于點O.有直角∠MPN,使直角頂點P與點O重合,直角邊PM、PN分別與OA、OB重合,然后逆時針旋轉(zhuǎn)∠MPN,旋轉(zhuǎn)角為θ(0°<θ<90°),PM、PN分別交AB、BC于E、F兩點,連接EF交OB于點G.
(1)求四邊形OEBF的面積;
(2)求證:OGBD=EF2;
(3)在旋轉(zhuǎn)過程中,當△BEF與△COF的面積之和最大時,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為直線BC上一動點(不與點B,C重合),在AD的右側(cè)作△ACE,使得AE=AD,∠DAE=∠BAC,連接CE.
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(1)當D在線段
上時.
①求證:
.
②請判斷點D在何處時,
,并說明理由.
(2)當
時,若
中最小角為28°,求
的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,點D是弧BC的中點,PD切⊙O于點D.
(1)求證:DP⊥AP;
(2)若PD=
,PC=1,求圖中陰影部分的面積.(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
,
,
在邊
上,
在線段
上,
,
是等邊三角形,邊
交邊
于點
,邊
交邊
于點
.
求證:
;
當
為何值時,以
為圓心,以
為半徑的圓與
相切?
設(shè)
,五邊形
的面積為
,求
與
之間的函數(shù)解析式(要求寫出自變量
的取值范圍);當
為何值時,
有最大值?并求
的最大值.
![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線AB分別與x軸、y軸交于A、B兩點,OC平分∠AOB交AB于點C,點D為線段AB上一點,過點D作DE∥OC交y軸于點E,已知AO=m,BO=n,且m、n滿足n2﹣8n+16+|n﹣2m|=0.
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(1)求A、B兩點的坐標;
(2)若點D為AB中點,求OE的長;
(3)如圖2,若點P(x,﹣2x+4)為直線AB在x軸下方的一點,點E是y軸的正半軸上一動點,以E為直角頂點作等腰直角△PEF,使點F在第一象限,且F點的橫、縱坐標始終相等,求點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
是
的中點,
是邊
上一動點,連結(jié)
,取
的中點
,連結(jié)
.小夢根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對
的面積與
的長度之間的關(guān)系進行了探究:
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(1)設(shè)
的長度為
,
的面積
,通過取
邊上的不同位置的點
,經(jīng)分析和計算,得到了
與
的幾組值,如下表:
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 3 |
| 1 | 0 |
| 2 | 3 |
根據(jù)上表可知,
______,
______.
(2)在平面直角坐標系
中,畫出(1)中所確定的函數(shù)的圖象.
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(3)在(1)的條件下,令
的面積為
.
①用
的代數(shù)式表示
.
②結(jié)合函數(shù)圖象.解決問題:當
時,
的取值范圍為______.
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