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【題目】通過(guò)使用手機(jī)app購(gòu)票，智能閘機(jī)、手持驗(yàn)票機(jī)驗(yàn)票的方式，能夠大大縮短游客排隊(duì)購(gòu)票、驗(yàn)票的等待時(shí)間，且操作極其簡(jiǎn)單，已知某公園采用新的售票、驗(yàn)票方式后，平均每分鐘接待游客的人數(shù)是原來(lái)的10倍，且接待5000名游客的入園時(shí)間比原來(lái)接待600名游客的入園時(shí)間還少5分鐘，求該公園原來(lái)平均每分鐘接待游客的人數(shù)．

【答案】20人

【解析】

設(shè)該公園原來(lái)平均每分鐘接待游客的人數(shù)為x人，由“接待5000名游客的入園時(shí)間比原來(lái)接待600名游客的入園時(shí)間還少5分鐘”列出方程可求解．

解：設(shè)該公園原來(lái)平均每分鐘接待游客的人數(shù)為x人，

由題意可得：

解得：x=20，

經(jīng)檢驗(yàn)，x=20是原方程的解，

答：該公園原來(lái)平均每分鐘接待游客的人數(shù)為20人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠(chǎng)計(jì)劃在每個(gè)生產(chǎn)周期內(nèi)生產(chǎn)并銷(xiāo)售完某型設(shè)備，設(shè)備的生產(chǎn)成本為10萬(wàn)元/件（1）如圖，設(shè)第x（0＜x≤20）個(gè)生產(chǎn)周期設(shè)備售價(jià)z萬(wàn)元/件，z與x之間的關(guān)系用圖中的函數(shù)圖象表示，求z關(guān)于x的函數(shù)解析式（寫(xiě)出x的范圍）．

（2）設(shè)第x個(gè)生產(chǎn)周期生產(chǎn)并銷(xiāo)售的設(shè)備為y件，y與x滿(mǎn)足關(guān)系式y=5x+40（0＜x≤20）．在（1）的條件下，工廠(chǎng)在第幾個(gè)生產(chǎn)周期創(chuàng)造的利潤(rùn)最大？最大為多少萬(wàn)元？（利潤(rùn)=收入-成本）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)，是第一象限角平分線(xiàn)上的兩點(diǎn)，點(diǎn)的縱坐標(biāo)為1，且，在軸上取一點(diǎn)，連接，，，，使得四邊形的周長(zhǎng)最小，這個(gè)最小周長(zhǎng)的值為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知是的外接圓，AD為的直徑，，垂足為E，連接BO，延長(zhǎng)BO交AC于點(diǎn)F．

（1）如圖1，求證：；

（2）如圖2，過(guò)點(diǎn)D作，交于點(diǎn)G，點(diǎn)H為GD的中點(diǎn)，連接OH，求證：；

（3）如圖3，在（2）的條件下，連接CG，若的面積為，求線(xiàn)段CG的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，為了測(cè)量某條河的對(duì)岸邊C，D兩點(diǎn)間的距離，在河的岸邊與平行的直線(xiàn)上取兩點(diǎn)A，B，測(cè)得，，量得長(zhǎng)為70米．求C，D兩點(diǎn)間的距離（參考數(shù)據(jù)：，，）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，函數(shù)y=（x＞0）的圖象與直線(xiàn)y=mx交于點(diǎn)A（2，2）．

（1）求k，m的值；

（2）點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為n（n＞0），且在直線(xiàn)y=mx上，過(guò)點(diǎn)P作平行于x軸的直線(xiàn)，交y軸于點(diǎn)M，交函數(shù)y=（x＞0）的圖象于點(diǎn)N．

①n=1時(shí)，用等式表示線(xiàn)段PM與PN的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；

②若PN≥3PM，結(jié)合函數(shù)的圖象，直接寫(xiě)出n的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我市某校2015年參加各類(lèi)比賽（包括圍棋、書(shū)法、繪畫(huà)、鋼琴四個(gè)類(lèi)別）的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：

（1）該校參加比賽的總?cè)藬?shù)是 人，并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，該校參加圍棋所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ；

（3）從全市中小學(xué)參加比賽選手中隨機(jī)抽取60人，其中有20人獲獎(jiǎng)．今年我市中小學(xué)參加比賽人數(shù)共有2400人，請(qǐng)你估算今年參加繪畫(huà)比賽的人數(shù)以及參加比賽獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù)約是多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)《漢書(shū)律歷志》記載：“量者，龠（yuè）、合、升、斗、斛（hú）也”斛是中國(guó)古代的一種量器，“斛底，方而圜（huán）其外，旁有庣（tiāo）焉”．意思是說(shuō)：“斛的底面為：正方形的外接一個(gè)圓，此圓外是一個(gè)同心圓”，如圖所示．

問(wèn)題：現(xiàn)有一斛，其底面的外圓直徑為兩尺五寸（即2.5尺），“庣旁”為兩寸五分（即兩同心圓的外圓與內(nèi)圓的半徑之差為0.25尺），則此斛底面的正方形的周長(zhǎng)為________尺．（結(jié)果用最簡(jiǎn)根式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，在中，，，點(diǎn)為的中點(diǎn)．

（1）若點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn)，則線(xiàn)段與的數(shù)量關(guān)系是 ；線(xiàn)段與的位置關(guān)系是 ；

（2）如圖①，若點(diǎn)、分別是、上的點(diǎn)，且，上述結(jié)論是否依然成立，若成立，請(qǐng)證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）如圖②，若點(diǎn)、分別為、延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn)，且，直接寫(xiě)出的面積．

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