Question

育才中學(xué)圖書館統(tǒng)計(jì)了四月份的圖書借閱情況，管理員繪制了一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示）
（1）這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖是否完整？還需補(bǔ)充什么？
（2）若初三年級共借書2400本，請求出高中借閱的圖書總數(shù)．

Answer 1

解：（1）這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖不完整，還需補(bǔ)充標(biāo)題和每個(gè)年級借閱圖書的數(shù)目（或每個(gè)象形符號表示借閱圖書的數(shù)目）；
（2）2400÷6×（8+3+5）
=6400本．
分析：此題可根據(jù)象形統(tǒng)計(jì)圖的概念和特點(diǎn)直接解答．
點(diǎn)評：象形統(tǒng)計(jì)圖是人們描述數(shù)據(jù)常用的一種方法，其類型較多，其中用所統(tǒng)計(jì)的物體的象形圖形來表示的一類統(tǒng)計(jì)圖叫做象形統(tǒng)計(jì)圖．