如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=4,將△ABC繞直角頂點C順時針旋轉90°得到△DEC.若點F是DE的中點,連接AF,則AF= .
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆遼寧撫順中考模擬試卷(六)數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
2014年開始遼寧足球隊把盤錦遼濱錦繡體育場作為了自己的主場,小球迷“球球”對自己學校部分學生對去賽場為遼寧隊加油助威進行了抽樣調查,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表.
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調查情況(說明:A:特別愿意去;B:愿意去;C:去不去都行;D:不愿意去)
(1)求出不愿意去的學生的人數(shù)占被調查總人數(shù)的百分比;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中C所在的扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該校學生共有2000人,請你估計特別愿意去加油助威的學生共有多少人?
(4)大賽組委會為了鼓勵大眾到體育場為球隊加油助威的熱情,進行了“玩游戲,贈門票”的活動,一個被等分成4個扇形的圓形轉盤,分別標有數(shù)字2,3,5,6,指針的位置固定,轉動轉盤后任其自由停止,其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置(指針指向兩個扇形的交線時,重新轉動轉盤).若轉兩次的數(shù)字之和大于等于10則贈送一張門票,請用“列表法”或“畫樹形圖”的方法求出獲贈門票的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆遼寧撫順中考模擬試卷(六)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列汽車標志中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山西省中考模擬試卷數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
暑假快要到了,某市準備組織同學們分別到A、B、C、D四個地方進行夏令營活動,前往四個地方的人數(shù)如圖所示:
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(1)去B地參加夏令營活動人數(shù)占總人數(shù)的40%,根據(jù)統(tǒng)計圖求去B地的人數(shù).
(2)若把同學們去A、B、C、D四個地點的人數(shù)情況繪制成扇形統(tǒng)計圖,則“去B地”的扇形圓心角為多少?
(3)若一對姐弟中只能有一人參加夏令營,姐弟倆提議讓父親決定.父親說:現(xiàn)有4張卡片上分別寫有1,2,3,4四個整數(shù),先讓姐姐隨機地抽取一張后放回,再由弟弟隨機地抽取一張.若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和是5的倍數(shù)則姐姐參加,若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)則弟弟參加.用列表法或樹狀圖分析這種方法對姐弟倆是否公平?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山西省中考模擬試卷數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正方形ABCD的對角線BD長為
,若直線l滿足:
①點D到直線l的距離為
;
②A、C兩點到直線l的距離相等.
則符合題意的直線l的條數(shù)為( )
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A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山西省中考模擬試卷數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,小明用6個相同的小正方體搭成的立體圖形研究幾何體的三視圖的變化情況,若由圖(1)變到圖(2),不改變的是( )
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A.主視圖 B.主視圖和左視圖
C.主視圖和俯視圖 D.左視圖和俯視圖
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆河南省平頂山市中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
“中國夢”關系中國每個人的幸福生活.為展現(xiàn)新鄉(xiāng)人追夢的風采,我市某中學舉行“中國夢•我的夢”演講比賽,賽后將所有參賽學生的成績整理后分為A、B、C、D四個等級,并將結果繪制了如圖尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
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(1)此次參加演講比賽的學生人數(shù)共有________名,在扇形統(tǒng)計圖中,表示“D”等級的扇形的圓心角為________度,圖中m的值為________;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)組委會決定從本次比賽獲A等級的學生中,隨機選出2名去參加市中學生演講比賽.已知A等級中男生有1名.請用“列表”或“畫樹狀圖”的方法求出所選2名學生中恰好是一名男生和一名女生的概率.
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