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如圖1,已知點(diǎn)A(a,0),點(diǎn)B(0,b),且a、b滿足
a-4
+|4-b|=0.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)C是第一象限內(nèi)一點(diǎn),且∠OCB=45°,過點(diǎn)A作AD⊥OC于點(diǎn)F,求證:FA=FC;
(3)如圖2,若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,1),過點(diǎn)A作AE⊥AD,且AE=AD,連接BE交x軸于點(diǎn)G,求G點(diǎn)的坐標(biāo).
分析:(1)首先根據(jù)非負(fù)數(shù)是性質(zhì)求得a=4,b=4,則易求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)如圖1,作BE⊥CO于于E,可以得出△BEO≌△OFA,可以得出BE=OF,OE=AF由等腰三角形的性質(zhì)就可以得出BE=CE,CE+EF=OF+EF就可以得出結(jié)論;
(3)如圖2,作EF⊥x軸于F,就可以證明△AOD≌△EFA,就可以得出AO=EF,DO=EA,再證明△BOG≌△EFG,可以得出OG=FG就可以得出結(jié)論.
解答:解:(1)∵a、b滿足
a-4
+|4-b|=0,
∴a-4=0,4-b=0,
則a=4,b=4,
∴A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是:A(4,0)點(diǎn)B(0,4);
(2)如圖1,作BE⊥CO于于E,
∴∠BEC=∠BEO=90°.
∵A(4,0),B(0,4),
∴OA=OB=4.
∵AD⊥OC,
∴∠AFO=90°,
∴∠AOF+∠OAF=90°.
∴∠BEO=∠OFA.
∵∠BOE+∠AOE=90°,
∴∠BOE=∠OAF.
在△BEO和△OFA中,
∠BOE=∠OAF
∠BEO=∠OFA
OB=OA
,
∴△BEO≌△OFA(AAS),
∴BE=OF,OE=AF.
∵∠OCB=45°,
∴∠EBC=45°,
∴∠EBC=∠BCE,
∴BE=CE.
∴OF=CE,
∴OF+EF=CE+EF,
∴OE=CF,
∴AF=CF;

(3)如圖2,作EF⊥x軸于F,
∴∠EFA=∠EFG=90°.
∴∠FEA+∠FAE=90°.
∵AE⊥AD,
∴∠DAE=90°,
∴∠DAO=∠AEF.
在△AOD和△EFA中,
∠DAO=∠AEF
∠DOA=∠AFE
AD=EA

∴△AOD≌△EFA(AAS).
∴AO=EF,OD=AF.
∴BO=EF.
在△BOG和△EFG中
∠BOG=∠EFG
∠OGB=∠FGE
OB=EF

∴△BOG≌△EFG(AAS),
∴OG=FG.
∵D(0,1),
∴OD=1,
∴AF=1,
∴OF=3,
∴OG=1.5.
∴G(1.5,0)
點(diǎn)評(píng):考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,等腰直角三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)證明三角形全等是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知點(diǎn)A(0,4
3
)
,點(diǎn)B在x軸正半軸上,且∠ABO=30°,動(dòng)點(diǎn)P在線段AB上從點(diǎn)A向點(diǎn)B以每秒
3
個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,在x軸上取兩點(diǎn)M、N作等邊△PMN.
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(1)求直線AB的解析式;
(2)求等邊△PMN的邊長(用t的代數(shù)式表示),并求出當(dāng)頂點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到與原點(diǎn)O重合時(shí)t的值;
(3)如圖2,如果取OB的中點(diǎn)D,以O(shè)D為邊在Rt△AOB內(nèi)部作矩形ODCE,點(diǎn)C在線段AB上,從點(diǎn)P開始運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)M與原點(diǎn)O重合這一過程中,設(shè)等邊△PMN和矩形ODCE重疊部分的面積為S,請(qǐng)求出S與t的函數(shù)關(guān)系式和相應(yīng)的自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,過已知點(diǎn)A作直線a的平行線和垂線,并量出點(diǎn)A到直線a的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鹽城模擬)如圖1,已知點(diǎn)A(a,0),B(0,b),且a、b滿足
a+1
+(a+b+3)2=0
,?ABCD的邊AD與y軸交于點(diǎn)E,且E為AD中點(diǎn),雙曲線y=
k
x
經(jīng)過C、D兩點(diǎn).
(1)求k的值;
(2)點(diǎn)P在雙曲線y=
k
x
上,點(diǎn)Q在y軸上,若以點(diǎn)A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,試求滿足要求的所有點(diǎn)P、Q的坐標(biāo);
(3)以線段AB為對(duì)角線作正方形AFBH(如圖3),點(diǎn)T是邊AF上一動(dòng)點(diǎn),M是HT的中點(diǎn),MN⊥HT,交AB于N,當(dāng)T在AF上運(yùn)動(dòng)時(shí),
MN
HT
的值是否發(fā)生改變?若改變,求出其變化范圍;若不改變,請(qǐng)求出其值,并給出你的證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位.將△ABC向繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A'B'C',請(qǐng)你畫出△A'B'C'(不要求寫畫法).
(2)如圖2,已知點(diǎn)O和△ABC,試畫出與△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知點(diǎn)D為等腰直角△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠ACB=90°,∠CAD=∠CBD=15°,E為AD延長線上的一點(diǎn),且CE=CA.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中,找出與AD相等的線段,并說明理由;
(2)求∠DCA的大小;
(3)若點(diǎn)M在DE上,如圖2,且DC=DM,求證:ME=BD.

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