【題目】已知:如圖1,拋物線的頂點(diǎn)為M,平行于x軸的直線與該拋物線交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),根據(jù)對(duì)稱性△AMB恒為等腰三角形,我們規(guī)定:當(dāng)△AMB為直角三角形時(shí),就稱△AMB為該拋物線的“完美三角形”.
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(1)①如圖2,求出拋物線y=x2的“完美三角形”斜邊AB的長(zhǎng);
②請(qǐng)寫出一個(gè)拋物線的解析式,使它的完美三角形與y=x2+1的“完美三角形”全等;
(2)若拋物線y=ax2+4的“完美三角形”的斜邊長(zhǎng)為4,求a的值;
(3)若拋物線y=mx2+2x+n5的“完美三角形”斜邊長(zhǎng)為n,且y=mx2+2x+n5的最大值為1,求m,n的值.
【答案】(1)①2;②
;(2)a=
;(3)
,
.
【解析】
(1)①過(guò)點(diǎn)B作BN⊥x軸于N,根據(jù)△AMB為等腰直角三角形,AB∥x軸,所以∠BMN=∠ABM=45
,所以∠BMN=∠MBN,得到MN=BN,設(shè)B點(diǎn)坐標(biāo)為(n,n),代入拋物線y=x2,得n=n2,解得n=1,n=0(舍去),所以B(1,1),求出BM的長(zhǎng)度,利用勾股定理,即可解答;
②因?yàn)閽佄锞y=x2+2與y=x2+1的形狀相同,所以拋物線y=x2+2與y=x2+1的“完美三角形”的邊長(zhǎng)的數(shù)量關(guān)系是相等的,故可寫出;
(2)根據(jù)拋物線y=ax2與拋物線y=ax2+4的形狀相同,所以拋物線y=ax2與拋物線y=ax2+4的“完美三角形”全等,由拋物線y=ax2+4的“完美三角形”斜邊的長(zhǎng)為4,可得拋物線y=ax2的“完美三角形”斜邊的長(zhǎng)為4,從而確定B點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2)或(2,2),把點(diǎn)B代入y=ax2中,即可求出a的值;
(3)根據(jù)y=mx2+2x+n5的最大值為1,得到
=1,化簡(jiǎn)得mn4m1=0,拋物線y=mx2+2x+n5的“完美三角形”斜邊長(zhǎng)為n,所以拋物線y=mx2的“完美三角形”斜邊長(zhǎng)為n,所以B點(diǎn)坐標(biāo)為(
,
),代入拋物線y=mx2,得mn=2,即可求出m,n的值.
(1)①過(guò)點(diǎn)B作BN⊥x軸于N,如圖2,
![]()
∵△AMB為等腰直角三角形,
∴∠ABM=45
,
∵AB∥x軸,
∴∠BMN=∠ABM=45
,
∴∠MBN=90
45
=45
,
∴∠BMN=∠MBN,
∴MN=BN,
設(shè)B點(diǎn)坐標(biāo)為(n,n),代入拋物線y=x2 ,
得n=n2,
∴n=1,n=0(舍去),
∴B(1,1)
∴MN=BN=1,
∴MB=![]()
∴MA=MB=![]()
在Rt△AMB中,AB=
,
∴拋物線y=x2的“完美三角形”的斜邊AB=2;
②∵拋物線y=x2+2與y=x2+1的形狀相同,
∴拋物線y=x2+2與y=x2+1的“完美三角形”的邊長(zhǎng)的數(shù)量關(guān)系是相等的,
故可寫出拋物線:y=x2+2;
(2)解:∵拋物線y=ax2與拋物線y=ax2+4的形狀相同,
∴拋物線y=ax2與拋物線y=ax2+4的“完美三角形”全等,
∵拋物線y=ax2+4的“完美三角形”斜邊的長(zhǎng)為4,
∴拋物線y=ax2的“完美三角形”斜邊的長(zhǎng)為4,
∴B點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2)或(2,2),
把點(diǎn)B代入y=ax2中,得a=±
;
(3)解:∵y=mx2+2x+n5的最大值為1,
∴
=1,
∴mn4m1=0,
∵拋物線y=mx2+2x+n5的“完美三角形”斜邊長(zhǎng)為n,
∴拋物線y=mx2的“完美三角形”斜邊長(zhǎng)為n,
∴B點(diǎn)坐標(biāo)為(
,-
),
∴代入拋物線y=mx2,得(
)2×m=
,
∴mn=2或n=0(不合題意舍去),
代入mn4m1=0,解得m=
,
∴n=
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC和BD交于點(diǎn)O,分別過(guò)點(diǎn)B、C作BE∥AC,CE∥BD,BE與CE交于點(diǎn)E.
(1)求證:四邊形OBEC是矩形;
(2)當(dāng)∠ABD=60°,AD=2
時(shí),求∠EDB的正切值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)
的圖象與反比例函數(shù)
的圖象交于點(diǎn)A (2,4)和B(-4,m).
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(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)請(qǐng)直接寫出y1>y2時(shí),x的取值范圍;
(3)過(guò)點(diǎn)B作BE∥x軸,AD⊥BE于點(diǎn)D,點(diǎn)C是直線BE上一點(diǎn),若AC=2CD,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形紙片
中,
,
,將紙片沿對(duì)角線
對(duì)折,點(diǎn)
落在點(diǎn)
處.
(1)
的大小是 ;
(2)如圖2,將折疊后的紙片沿著
剪開,把
繞點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
角(
),得到
,點(diǎn)
分別對(duì)應(yīng)點(diǎn)
,
交
于點(diǎn)
,
交
于點(diǎn)
.
①當(dāng)
時(shí),求證:
;
②當(dāng)點(diǎn)
落在邊
上時(shí),連接
,則
的值為 ;
③在②的條件下,將
沿
折疊至
處,點(diǎn)
對(duì)應(yīng)點(diǎn)
,
交
于點(diǎn)
,則線段
的長(zhǎng)度為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程
.
(1)求證:無(wú)論k取何實(shí)數(shù)值,方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若等腰△ABC的一邊長(zhǎng)a=6,另兩邊長(zhǎng)b、c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求此三角形的三邊長(zhǎng)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,點(diǎn)D在BC邊上,⊙D經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)B且與BC邊相交于點(diǎn)E.
(1)求證:AC是⊙D的切線;
(2)若CE=2
,求⊙D的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:順次連接矩形A1B1C1D1四邊的中點(diǎn)得到四邊形A2B2C2D2,再順次連接四邊形A2B2C2D2四邊的中點(diǎn)得四邊形A3B3C3D3,…,按此規(guī)律得到四邊形AnBnCnDn.若矩形A1B1C1D1的面積為24,那么四邊形AnBnCnDn的面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用一段長(zhǎng)為30米的籬笆圍成一個(gè)一邊靠墻的矩形苗圃園,已知墻長(zhǎng)為18米,設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊長(zhǎng)為
米.
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(1)若苗圃園的面積為72平方米,求
的值.
(2)若平行于墻的一邊長(zhǎng)不小于8米,當(dāng)
取何值時(shí),這個(gè)苗圃園的面積有最大值,最大值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1)已知矩形
在平面直角坐標(biāo)系
中,
,
,
點(diǎn)的坐標(biāo)為
,動(dòng)點(diǎn)
以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿
運(yùn)動(dòng)(
點(diǎn)不與點(diǎn)
、點(diǎn)
重合),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
秒.
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(1)求經(jīng)過(guò)
、
、
三點(diǎn)的拋物線解析式;
(2)點(diǎn)
在(1)中的拋物線上,當(dāng)
為
中點(diǎn)時(shí),若
,求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)當(dāng)點(diǎn)
在
上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖(2)過(guò)點(diǎn)
作
,
軸,垂足分別為
、
,設(shè)矩形
與
重疊部分面積為
,求
與
的函數(shù)關(guān)系式,并求出
的最大值;
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(4)如圖(3)點(diǎn)
在(1)中的拋物線上,
是
延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且
、
兩點(diǎn)均在第三象限內(nèi),
、
是位于直線
同側(cè)的不同兩點(diǎn),若點(diǎn)
到
軸的距離為
,
的面積為
,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
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