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拋物線y=ax2+bx+c的開口向下,和x軸交于A,B兩點(diǎn),并且對(duì)稱軸為x=-1.菱形ACBD中的點(diǎn)C是拋物線的頂點(diǎn),若菱形的對(duì)角線分別是AB=6和CD=8.求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.
考點(diǎn):拋物線與x軸的交點(diǎn),菱形的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)拋物線的對(duì)稱性易求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);然后利用菱形的對(duì)角線互相垂直平分來求點(diǎn)C的坐標(biāo).利用兩點(diǎn)式方程來求拋物線的解析式.
解答:解:如圖,∵拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸為x=-1,AB=6,
∴A(-4,0)、B(2,0).
又∵四邊形ACBD是菱形,對(duì)角線CD=8,
∴C(-1,4).
故設(shè)該拋物線的解析式為:y=a(x+4)(x-3)(a≠0).
把C(-1,4)代入,得
4=a(-1+4)(-1-3),即4=-12a,
解得 a=-
1
3

∴該拋物線的解析式為y=-
1
3
(x+4)(x-3)=-
1
3
x2-x+12.即y=-
1
3
x2-x+12.
點(diǎn)評(píng):本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn),菱形的性質(zhì).根據(jù)已知條件求得點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,a、b、c分別是∠A,∠B,∠C的對(duì)邊,下列結(jié)論正確的是( 。
A、csinA=a
B、bcosB=c
C、atanA=b
D、tanB=
a
b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)里:
1,-
4
5
,8.9,-7,
5
6
,-3.2,+1 008,-0.06,28,-9.
正整數(shù)集合:{
 
…};
負(fù)整數(shù)集合:{
 
…};
正分?jǐn)?shù)集合:{
 
…};                       
負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{
 
…}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ORPT≌矩形OGHK,已知R(2a,0),T(0,2b),函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象分別與KH、HG、TP、PR交于點(diǎn)D、F、E、C,且已知點(diǎn)E是TP的中點(diǎn).
(1)試問點(diǎn)C是PR的中點(diǎn)嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論,并分別直接寫出點(diǎn)D、F的坐標(biāo)(可含a、b).
(2)如圖2,若直線DC交x軸于點(diǎn)A(10,0),交y軸于點(diǎn)B(0,10),且S△ODC=8S△OAC,試求函數(shù)y=
k
x
(x>0)的解析式.
(3)在(2)的條件下,將△OCD和函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象同時(shí)以每秒1個(gè)單位長度的速度沿x軸的正方向平移,如圖3,設(shè)它與△OAB的重疊部分的面積為S.
①試求直線CD平移3秒后對(duì)應(yīng)的解析式;
②求出S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)關(guān)系式.(0<t<10)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

出租車的基價(jià)里程為3千米,起步價(jià)為6元,即行駛3千米以內(nèi)為6元,超過3千米的部分,以1.40元/千米開始計(jì)價(jià),設(shè)行駛x千米的價(jià)格為y元.
(1)試求x與y的關(guān)系式.
(2)若行駛路程為2千米,則租車價(jià)格為多少元?
(3)若行駛路程為5千米,則租車價(jià)格為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

臺(tái)風(fēng)是一種自然災(zāi)害,它以臺(tái)風(fēng)中心為圓心,在周圍數(shù)十千米的范圍內(nèi)形成氣旋風(fēng)暴,有極強(qiáng)的破壞力,據(jù)氣象臺(tái)觀測,距沿海某城市A的正南方向240千米的B處有一臺(tái)風(fēng)中心,其中心風(fēng)力為12級(jí),每遠(yuǎn)離臺(tái)風(fēng)中心25千米,風(fēng)力就會(huì)減弱一級(jí),該臺(tái)風(fēng)中心現(xiàn)正以20千米/時(shí)的速度沿北偏東30°的方向往C移動(dòng),如圖所示,且臺(tái)風(fēng)中心的風(fēng)力不變.若城市所受風(fēng)力達(dá)到或超過4級(jí),則稱受臺(tái)風(fēng)影響.
(1)該城市是否會(huì)受臺(tái)風(fēng)的影響?請(qǐng)說明理由.
(2)若會(huì)受到臺(tái)風(fēng)影響,則臺(tái)風(fēng)影響城市的持續(xù)時(shí)間有多長?
(3)該城市受到臺(tái)風(fēng)影響的最大風(fēng)力為幾級(jí)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:4cos45°-
8
+(π+
3
0+(-1)2;
(2)解方程:x2-x-6=0;
(3)解方程:x2-2x-4=0;
(4)計(jì)算:sin260°+tan45°•cos60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅用60元班費(fèi)為班級(jí)買了甲、乙兩種筆.已知甲、乙兩種筆的單價(jià)分別為3元/支,2元/支,購得甲種筆的支數(shù)比乙種筆的支數(shù)多,但比乙種筆的2倍少.求甲、乙兩種筆各購了多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖A、B兩點(diǎn)分別位于一座小山腳的兩端,小明想要測量A、B兩點(diǎn)間的距離,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測量方案,測出AB的距離.并說明其中的道理.

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同步練習(xí)冊(cè)答案