直線y=
+4與兩坐標(biāo)軸交于A、B兩點,則線段AB的長為________.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標(biāo)) 華東師大版新課標(biāo) 題型:044
函數(shù)y=ax2(a≠0)與直線y=2x-3交于點(1,b).
(1)求a和b的值;
(2)求拋物線y=ax2的關(guān)系式,并求頂點坐標(biāo)和對稱軸;
(3)x取何值時,二次函數(shù)y=ax2中的y隨x的增大而增大?
(4)求拋物線與直線y=-2的兩交點及頂點所構(gòu)成的三角形面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標(biāo)) 華東師大版新課標(biāo) 題型:044
拋物線y=ax2(a≠0)與直線y=2x-3交于點(1,b).
(1)求拋物線y=ax2的解析式,并求頂點坐標(biāo)和對稱軸;
(2)x取何值時,拋物線y=ax2中的y隨x的增大而增大?
(3)求拋物線向上平移5個單位后所得拋物線的解析式;
(4)求拋物線y=ax2與直線y=-4的兩交點及頂點所構(gòu)成的三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:044
函數(shù)y=ax2(a≠0)與直線y=2x-3交于點(1,b),求
(1)a和b的值;
(2)求拋物線y=ax2的解析式,并求頂點坐標(biāo)和對稱軸;
(3)x取何值時,二次函數(shù)y=ax2中的y隨x的增大而增大;
(4)求拋物線與直線y=-2的兩交點及頂點構(gòu)成的三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省衢州地區(qū)2012屆九年級初中學(xué)業(yè)考試第二次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:022
如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線y=
x與直線x=3交與點P,點A是直線x=3與x軸的交點,將直線OP繞著點O、直線AP繞著點A以相同的速度逆時針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,兩條直線交點始終為P,當(dāng)直線OP與y軸正半軸重合時,兩條直線同時停止轉(zhuǎn)動.
(1)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角度為15°時,點P坐標(biāo)為________;
(2)整個旋轉(zhuǎn)過程中,點P所經(jīng)過的路線長為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我們知道,當(dāng)一條直線與一個圓有兩個公共點時,稱這條直線與這個圓相交.類似地,我們定義:當(dāng)一條直線與一個正方形有兩個公共點時,則稱這條直線與這個正方形相交.已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點坐標(biāo)分別為 O(0,0),A(1,0),B(1,1),C(0,1).
(1)判斷直線y=
x+
與正方形OABC是否相交,并說明理由;
(2)設(shè)d是點O到直線y=-
x+b的距離,若直線y=-
x+b與正方形OABC相交,求d的取值范圍.
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